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Schriftspracherwerb in heterogenen Lerngruppen

Buch | Softcover
200 Seiten
2024 | 1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-044309-9 (ISBN)
CHF 49,95 inkl. MwSt
Der Erwerb schriftsprachlicher Kompetenzen ist für die Teilhabe an der von Literalität geprägten Gesellschaft fundamental. Lehrkräfte sehen sich hier bei heterogenen Lerngruppen mit anspruchsvollen Herausforderungen konfrontiert. Das Buch stellt zentrale Teilbereiche des Schriftspracherwerbs durch eine Verknüpfung von fachdidaktischen sowie sonder- und grundschulpädagogischen Perspektiven differenziert dar. Im Mittelpunkt stehen die spezifischen Besonderheiten und Bedürfnisse verschiedener Lerngruppen (z.B. DaZ-Lernende oder Lernende aus den sonderpädagogischen Schwerpunkten). Dies ermöglicht es, individuelle Lernverläufe umfassend und gezielt zu betrachten sowie entsprechend bedarfsorientiert passgenaue Angebote zu entwickeln.

Dr. Hanna Sauerborn ist Professorin für deutsche Sprache und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Stefanie Köb ist dort Akademische Rätin am Institut für Sonderpädagogik.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Gewicht 347 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Fachdidaktik • Grundschulpädagogik • Literalität • Sonderpädagogik
ISBN-10 3-17-044309-7 / 3170443097
ISBN-13 978-3-17-044309-9 / 9783170443099
Zustand Neuware
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