Vorteile eines Schulfachs 'Glück' - Andrea Anders

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Vorteile eines Schulfachs 'Glück' (eBook)

Kann ein auf den Erkenntnissen der positiven Psychologie basierendes Schulfach 'Glück' Aspekte von Selbstwahrnehmung, Selbstwert und Zielerreichung von Schülern verbessern?

Andrea Anders (Autor)

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2018 | 1. Auflage
69 Seiten
GRIN Verlag
978-3-668-83363-0 (ISBN)

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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,7, Private Fachhochschule Göttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund der Forderungen von verschiedenen Verbänden, die Lebenskompetenz und Persönlichkeitsentwicklung von Schülern zu stärken wurde in dieser Arbeit erörtert, inwieweit ein Schulfach 'Glück' beruhend auf den Erkenntnissen der positiven Psychologie die Selbstwahrnehmung, das Selbstwertgefühl und die Zielerreichung von Schülern verbessern kann. Hierzu erfolgte eine Umfrage. Die 40 an der Studie teilnehmenden Schüler eines Oberstufenzentrums wurden zur Selbstwahrnehmung, ihrem Selbstwert und zu ihrer Zielsetzung befragt. Ob es den Schüler wichtig ist, im Rahmen des Unterrichts über diese Themen zu sprechen, war ein weiterer Bestandteil der Befragung. In der Diskussion wird eine Prognose erstellt, ob diese Kompetenzen durch dieses Schulfach mittels positiver Psychologie verbessert werden können.

Erscheint lt. Verlag	13.11.2018
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	positive Psychologie Schule • Probleme Schule • Schulfach "Glück" • Unterricht
ISBN-10	3-668-83363-X / 366883363X
ISBN-13	978-3-668-83363-0 / 9783668833630

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