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Bildung und Leistung -

Bildung und Leistung

Differenz zwischen Selektion und Anerkennung
Buch
167 Seiten
2018
Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
9783781522473 (ISBN)
CHF 27,85 inkl. MwSt
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Die Beiträge des vorliegenden zweiten Bandes der Reihe pädagogische differenzen diskutieren Fragen von Bildung und Leistung aus verschiedenen disziplinären Perspektiven.
Mit dem Stichwort 'Leistung' verbinden sich im pädagogischen Kontext schon seit vielen Jahren immer auch Diskussionen um (Bildungs-)Gerechtigkeit.
Im Zusammenhang mit schulischer Inklusion und zieldifferentem Unterricht verschärft sich die Debatte um Leistungsgerechtigkeit und Praktiken der Leistungsbewertung.
Der Band widmet sich der Frage, welches Verständnis von Leistung Schule überhaupt zugrunde liegt und welche Spannungs- und Konfliktfelder damit verknüpft sind - nicht zuletzt hinsichtlich der Zielperspektive eines inklusiven Bildungssystems.
Die Beiträge des vorliegenden zweiten Bandes der Reihe pädagogische differenzen diskutieren Fragen von Bildung und Leistung aus verschiedenen disziplinären Perspektiven.
Mit einem Hauptbeitrag von Alfred Schäfer und kommentierenden Beiträgen von Georg Breidenstein, Kristian Folta-Schoofs, Thomas Hoffmann, Alexandra Lesemann, Kathrin Müller, Rita Nikolai, Lena Ordner, Marion Pollmanns, Carsten Rohlfs und Karolina Siegert.
Erscheinungsdatum
Reihe/Serie pädagogische differenzen
Verlagsort Bad Heilbrunn
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Didaktik
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Alexandra Lesemann • Bildungsgerechtigkeit • Carsten Rohlfs • Georg Breidenstein • Inklusion • inklusives Bildungssystem • Karolina Siegert • Kathrin Müller • Kristian Folta-Schoofs • Leistung • Leistungsbewertung • Lena Ordner • Marion Pollmanns • pädagogische Differenzen • Pädagogische Diskurse • Rita Nikolai • Thomas Hoffmann
ISBN-13 9783781522473 / 9783781522473
Zustand Neuware
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