Blick ins Buch

Partizipation aus Subjektperspektive

Zur Bedeutung von Interessenvertretung für Menschen mit Lernschwierigkeiten

Meike Nieß (Autor)

Buch | Softcover

XIII, 252 Seiten

2016 | 1. Aufl. 2016
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-14013-7 (ISBN)

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Erstmals thematisiert Meike Nieß die Rolle und Perspektive von Beteiligten in Partizipationsprozessen, indem beispielhaft die Interessenvertretung von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den Blick genommen wird. Durch die Auseinandersetzung mit dem Partizipationsbegriff aus handlungstheoretischer Sicht gelingt der Autorin die Analyse der Bedingungen, die zur aktiven Nutzung von Beteiligungsmöglichkeiten beitragen. Diese untersucht sie empirisch anhand einer qualitativen Interviewstudie mit Interessenvertretern aus Wohnbeiräten, Werkstatträten und Selbsthilfegruppen.

Meike Nieß studierte Sonderschullehramt an der Universität Hamburg und Disability Studies an der University of Leeds. Sie promovierte an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und ist wissenschaftliche Mitarbeiterin des Deutschen Instituts für Menschenrechte.

Interessenvertretung: Begrifflichkeit, rechtliche Grundlagen und Empirie.- Partizipation: Systematisierung, ungleiche Beteiligung und Behinderung.- Handlungstheoretischer Zugang zu Partizipation.- Bedeutsamkeit von und Zugänge zu Interessenvertretung.

Erscheinungsdatum	11.05.2016
Zusatzinfo	XIII, 252 S. 3 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	350 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
Schlagworte	Behinderung • Geistige Behinderung • Mitbestimmung • Mitwirkung • Selbstvertretung • Social Sciences • Social Structure, Social Inequality • Social Work • Sociology of Education
ISBN-10	3-658-14013-5 / 3658140135
ISBN-13	978-3-658-14013-7 / 9783658140137
Zustand	Neuware