Was ist gute politische Bildung?
Wochenschau Verlag
978-3-7344-0165-7 (ISBN)
Wolfgang Sander, Sibylle Reinhardt, Andreas Petrik, Dirk Lange, Peter Henkenborg, Reinhold Hedtke, Tilman Grammes, Anja Besand
Politische Bildung: Warum und wozu?Wie fördere ich Mündigkeit in der politischen Bildung?Wie politisch darf mein Unterricht sein?Warum und wie plane ich Unterricht?Lehrer- und Schülerperspektiven: Wer?Wie gestalte ich Lehrer-Schüler-Beziehungen?Wie gehe ich auf Schülervorstellungen ein?Wie unterrichte ich heterogene Lerngruppen?Inhalte: Was?Wie gehe ich mit verschiedenen sozialwissenschaftlichen Denkweisen um?Was müssen Schüler wissen?Wie entwickele ich Themen?Methoden und Unterrichtsprozess: Wie?Wie wecke ich Interesse für meinen Unterricht?Wie begründe ich Methoden?Wie unterrichte ich kompetenzorientiert?Medien und Aufgaben: Womit?Wie wähle ich Medien aus?Wie entwickele ich Lernaufgaben?Lernprozesse: Wohin?Wie entwickelt sich politisches Lernen?Lernkontexte: Wo?Wie fördere ich politische Bildung in meinem anderen Fach?Wie bette ich meinen Unterricht in eine demokratische Schulkultur ein?
| Erscheint lt. Verlag | 15.10.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Politik unterrichten |
| Verlagsort | Schwalbach am Taunus |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 312 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Politische Theorie | |
| Schlagworte | Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden • Fachspezifischer Unterricht • Kompetenzorientierung • Lehrerausbildung • Politikdidaktik • Politikunterricht • Politische Bildung • Refrendariat • Sozialkunde |
| ISBN-10 | 3-7344-0165-8 / 3734401658 |
| ISBN-13 | 978-3-7344-0165-7 / 9783734401657 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
aus dem Bereich