Personalentwicklung als pädagogische Praxis
Seiten
2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-17776-2 (ISBN)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-17776-2 (ISBN)
Organisationspädagogik: neue Analysen
Welche Rolle kommt pädagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchführung von Personalentwicklungsmaßnahmen zu? Anhand von Mitarbeitergesprächen in einer kirchlich-sozialen Einrichtung und in einem Wirtschaftsunternehmen werden auf qualitativ-empirischem Weg organisationale Muster erarbeitet, die für die Umsetzung von individuellen und organisationalen Lern- und Entwicklungsprozessen eine lernförderliche oder lernhinderliche Wirkung haben. Zudem wird gezeigt, dass Führungskräfte über oganisationspädagogische Kompetenzen verfügen müssen, wenn Personalentwicklung gelingen soll.
Welche Rolle kommt pädagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchführung von Personalentwicklungsmaßnahmen zu? Anhand von Mitarbeitergesprächen in einer kirchlich-sozialen Einrichtung und in einem Wirtschaftsunternehmen werden auf qualitativ-empirischem Weg organisationale Muster erarbeitet, die für die Umsetzung von individuellen und organisationalen Lern- und Entwicklungsprozessen eine lernförderliche oder lernhinderliche Wirkung haben. Zudem wird gezeigt, dass Führungskräfte über oganisationspädagogische Kompetenzen verfügen müssen, wenn Personalentwicklung gelingen soll.
Dr. Ines Sausele-Bayer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Universität Erlangen-Nürnberg.
Aus dem Inhalt:
Pädagogische Praxis und Personalentwicklung: Aktuelle Diskurse - Organisationskulturanalyse durch die dokumentarische Methode - Die Unternehmen: Dokumentaranalyse und erste Schritte im Feld - Auswertung der Mitarbeitergespräche - Personalentwicklung als Praxis der Lernunterstützung - Die Personalentwicklungspraxis der Organisationen im Spiegel aktueller Konzepte und Entwicklungen
| Erscheint lt. Verlag | 18.7.2011 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Organisation und Pädagogik |
| Zusatzinfo | 338 S. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 496 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Berufspädagogik • Empirische Forschung • Organisationales Lernen • Organisationspädagogik • Pädagogik • Personalentwicklung |
| ISBN-10 | 3-531-17776-1 / 3531177761 |
| ISBN-13 | 978-3-531-17776-2 / 9783531177762 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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