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Personalentwicklung als pädagogische Praxis

Buch | Softcover
338 Seiten
2011
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-17776-2 (ISBN)
CHF 69,95 inkl. MwSt
Organisationspädagogik: neue Analysen
Welche Rolle kommt pädagogischen Prinzipien bei der Planung und Durchführung von Personalentwicklungsmaßnahmen zu? Anhand von Mitarbeitergesprächen in einer kirchlich-sozialen Einrichtung und in einem Wirtschaftsunternehmen werden auf qualitativ-empirischem Weg organisationale Muster erarbeitet, die für die Umsetzung von individuellen und organisationalen Lern- und Entwicklungsprozessen eine lernförderliche oder lernhinderliche Wirkung haben. Zudem wird gezeigt, dass Führungskräfte über oganisationspädagogische Kompetenzen verfügen müssen, wenn Personalentwicklung gelingen soll.

Dr. Ines Sausele-Bayer ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Pädagogik der Universität Erlangen-Nürnberg.

Aus dem Inhalt:
Pädagogische Praxis und Personalentwicklung: Aktuelle Diskurse - Organisationskulturanalyse durch die dokumentarische Methode - Die Unternehmen: Dokumentaranalyse und erste Schritte im Feld - Auswertung der Mitarbeitergespräche - Personalentwicklung als Praxis der Lernunterstützung - Die Personalentwicklungspraxis der Organisationen im Spiegel aktueller Konzepte und Entwicklungen

Erscheint lt. Verlag 18.7.2011
Reihe/Serie Organisation und Pädagogik
Zusatzinfo 338 S.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 496 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Berufspädagogik • Empirische Forschung • Organisationales Lernen • Organisationspädagogik • Pädagogik • Personalentwicklung
ISBN-10 3-531-17776-1 / 3531177761
ISBN-13 978-3-531-17776-2 / 9783531177762
Zustand Neuware
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