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Kernberufe

Ein Baustein fuer ein transnationales Berufsbildungskonzept
Buch | Softcover
84 Seiten
2011
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
9783631618639 (ISBN)
CHF 37,45 inkl. MwSt
Die europäische Diskussion zur Gestaltung einer länderübergreifenden Berufsbildungspolitik konzentriert sich vorrangig auf einzelne Instrumente, die kaum in der Lage sein dürften, den eigenen Anspruch, nämlich einen europäischen Berufsbildungsraum zu gestalten, einzulösen. Der Grund dafür ist, dass diese Instrumente nur einzelne Facetten von dem zum Gegenstand haben, was Berufsbildung und eine Berufsbildungspolitik ausmachen. Im Buch Kernberufe wird deshalb ein Vorschlag entwickelt, wie europäische Kernberufe dazu beitragen können, einen europäischen Bildungsraum mitzugestalten. Die Idee für europäische Kernberufe basiert auf einem arbeitsprozessbezogenen Ansatz, der Arbeit und Bildung umfassend betrachtet, und der als Grundkonzept für Berufsbildungsprofile geeignet ist, die in allen europäischen Ländern relevant sind. Der Arbeitsprozessbezug garantiert dabei die Verbindung zu den Herausforderungen des Arbeitsmarktes, aber auch zu den übergeordneten Bildungsansprüchen von Mitgliedern moderner Gesellschaften.

Georg Spöttl ist Professor für Metalltechnik und ihre Didaktik an der Universität Bremen sowie Direktor des Instituts Technik und Bildung (ITB). Jessica Blings hat eine Vertretungsprofessur an der Universität Hannover inne und ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut Technik und Bildung (ITB).

Inhalt: Berufsbildung im Wandel - Neue Herausforderungen durch Gesellschaft und Wandel der Arbeitswelt in Europa - Berufliche Arbeit und Wissensgesellschaft - Konsequenzen für moderne Berufsbildung - Europäischer Bildungsraum - Europäische Berufsbildung durch europäische Berufsbilder - Europäische Kernberufe.

«Dieses anschaulich präsentierte, gut lesbare Buch (...) sollte (...) eine grundlegende Lektüre für alle sein, die sich mit Fragen der Gestaltung von Berufsbildung befassen: Studierende und Lehrende, Aus- und Weiterbildner in der betrieblichen Praxis sowie Bildungspolitiker der Parteien und Verbände.» (Rita Meyer, www.bwpat.de)

«Dieses anschaulich präsentierte, gut lesbare Buch (...) sollte (...) eine grundlegende Lektüre für alle sein, die sich mit Fragen der Gestaltung von Berufsbildung befassen: Studierende und Lehrende, Aus- und Weiterbildner in der betrieblichen Praxis sowie Bildungspolitiker der Parteien und Verbände.» (Rita Meyer, www.bwpat.de)

Erscheint lt. Verlag 9.5.2011
Reihe/Serie Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice ; 6
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Georg Spöttl
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 250 x 230 mm
Gewicht 140 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Baustein • berufliche Handlungskompetenz • Berufsbildungsforschung • Berufsbildungskonzept • Blings • Georg • Jessica • Kernberufe • Kompetenzdiagnose • Qualifikationsforschung • Spöttl • Transnationales
ISBN-13 9783631618639 / 9783631618639
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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