Einblicke in die Zweitspracherwerbsforschung und ihre methodischen Verfahren

Buch | Softcover

VI, 377 Seiten

2016
de Gruyter Mouton (Verlag)
978-3-11-048468-7 (ISBN)

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Die Reihe DaZ-Forschung stellt aktuelle Forschungen zum Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerb sowie zu Bildungschancen im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in Form von Monographien oder Sammelbänden vor. Die Bandbreite reicht von empirischen und theoriebildenden Studien bis hin zu anwendungsbezogenen Arbeiten aus dem Kontext der Zweitspracherwerbsforschung, angewandten Linguistik, Bildungsforschung, Sprachdidaktik und Sprachförderung.

Forschungen zu Deutsch als Zweitsprache und Mehrsprachigkeit umfassen ein weites Spektrum an Themen und Fragestellungen, die von unterschiedlichen Disziplinen untersucht werden. Forschungsmethodische Entscheidungen sind dabei abhängig von Forschungsfragen und theoretischen Rahmenbedingungen. Entsprechend der Vielfalt der Fragestellungen und Ansätze ergibt sich für Untersuchungen zum Zweitspracherwerb ein weites Feld an methodischen Verfahren. Der vorliegende Band thematisiert sehr unterschiedliche empirische Methoden, deren Vorteile und Grenzen von den Autoren in Zusammenhang mit konkreten Forschungsprojekten dargestellt werden. Der Band will so Einblicke in Untersuchungen zum Zweitspracherwerb in einer mehrsprachigen Gesellschaft geben und Anregungen für weitere Forschungsprojekte bieten.

Bernt Ahrenholz, Friedrich-Schiller-Universität Jena.

"[...] der Band [besticht] in mehrfacher Hinsicht durch seine Vielfältigkeit. [...] Dem eingangs formulierten Anspruch an den Sammelband als "Kaleidoskop der Praxis eines außerordentlich aktiven Forschungsfeldes" wird der Herausgeber mit diesem äußerst lesenswerten Band in vollem Umfang gerecht."
Heidi Seifert in: Info DaF 2018; 45(2-3): 205-210

Erscheinungsdatum	20.06.2016
Reihe/Serie	DaZ-Forschung [DaZ-For] ; 1
Verlagsort	Berlin/Boston
Sprache	deutsch
Maße	155 x 230 mm
Gewicht	562 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Schlagworte	Allgemeine und vergleichende Sprachwissenschaft • Aufsatzsammlung • Empirische Forschung • Fachpublikum/ Wissenschaft • Foreign speakers • Forschung • Forschungsmethode • Fremdsprache • Fremdsprachenlernen • German Language • German language, Study and teaching (Elementary), Foreign speakers • Hardback • LAN • Language and languages • Language and languages, Study and teaching • LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES • Language Teaching • Language teaching and learning • Linguistics • Second Language acquisition • Sprachdidaktik • Study & Teaching • Study and teaching • Study and teaching (Elementary) • Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb • Zweisprachigkeit • Zweisprachigkeit / Bilingualismus • Zweitsprache • Zweitsprachenerwerb • Zweitspracherwerb
ISBN-10	3-11-048468-4 / 3110484684
ISBN-13	978-3-11-048468-7 / 9783110484687
Zustand	Neuware