Schulen agil gestalten, entwickeln, führen

Menno Huber (Autor)

Buch

156 Seiten

2021 | 2. Auflage
Carl-Auer Verlag GmbH
978-3-8497-0272-4 (ISBN)

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Im Bildungswesen sind Organisationsstrukturen im Allgemeinen auf Stabilität ausgerichtet und weniger auf Flexibilität. Das macht es Schulen schwer, sich an geänderte gesellschaftliche Voraussetzungen und neue Anforderungen der Arbeitswelt anzupassen.Menno Huber geht in diesem Buch von der Idee einer agilen Schulführung aus, die sich konsequent an Ergebnissen ausrichtet und Ziele aktiv verfolgt. Schulführung wird dabei als Aufgabe des ganzen Systems Schule beschrieben. Eine agile Schulführung stellt Bestehendes kontinuierlich in Frage, lenkt mit dem Blick aus der Zukunft und ermöglicht Kreativität, Leidenschaft und Engagement für Kinder und ihre Bildung. Sie gestaltet ihre Organisation so, dass diese wandlungsfähig und lebendig bleibt. Es ist eine Führung, die Lehrkräften und Schulen Gestaltungsräume ermöglicht, ohne den Blick auf das Ganze zu verlieren. Lehrkräfte und Schulleitungsteams erhalten mit diesem Buch konkrete Werkzeuge an die Hand, mit denen sie ihren Teil der Organisation Schule mit einer flexiblen Stabilität gestalten können. Das vorgestellte Konzept basiert auf systemtheoretischen Grundlagen und lässt Erfahrungen aus der Schulentwicklung und dem Schulalltag einfließen.

Menno Huber; Bis 2009 Schulleiter und Unterrichtstätigkeit auf der Sekundarstufe, bis 2011 Schulleiter a. I. an einer Primarschule; seit 2005 Organisationsberater, Coach und Supervisor (bso) sowie Outdoor Trainer; Geschäftsführer von Menno Huber Consulting und Partner der Concentria GmbH in St. Gallen.

Erscheinungsdatum	12.03.2019
Reihe/Serie	Systemische Pädagogik
Verlagsort	Heidelberg
Sprache	deutsch
Maße	135 x 215 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Themenwelt	Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Unternehmensführung / Management
Schlagworte	agile Haltung • agile Schule • Agile Schulführung • agile Schulleitung • agiles Führungsverständnis • agiles Schulmanagement • Agilität • Führung im Bildungswesen • Gestalten von Führungsebenen in Schulen • Organisationsdesign von Schulen • Schulen politisch führen • Schulentwicklungsprozesse • Schulprogramm • Selbstorganisation • Teamentwicklung • Veränderungsprozesse • Zukunftsfähige Schule
ISBN-10	3-8497-0272-3 / 3849702723
ISBN-13	978-3-8497-0272-4 / 9783849702724
Zustand	Neuware