Online-Journalismus
Texten und Konzipieren für das Internet. Ein Handbuch für Ausbildung und Praxis
Seiten
2015
|
4. Aufl. 2015
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-10770-3 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-10770-3 (ISBN)
- Titel ist leider vergriffen;
keine Neuauflage - Artikel merken
Zu diesem Artikel existiert eine Nachauflage
Die vierte Auflage des Handbuchs liefert Tipps und praktische Anleitungen zum Texten für Internet und Intranet, zu Bewegtbild und Podcast, Sozialen Netzwerken und Communitys, Formen und Formaten des Mediums sowie zu den Abläufen im Content-Management. Wie wird man Online-Journalist? Wo arbeiten Online-Journalisten? Was müssen sie beherrschen: an journalistischem Handwerk, an Internet-Kenntnissen, an Online-Recht? Wie textet man Teaser? Wie bindet man Useraktivitäten ein? Welche Rolle spielen Audio und Video im Rahmen des crossmedialen Webangebots? Wie sorgt man dafür, dass der Content auch gefunden wird (Suchmaschinenoptimierung)?
Gabriele Hooffacker hat die Journalistenakademie in München gegründet und ist Professorin für den Lehrbereich "Medienadäquate Inhalteaufbereitung" an der HTWK Leipzig.
| Erscheinungsdatum | 30.09.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Journalistische Praxis |
| Zusatzinfo | X, 259 S. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 360 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Journalistik |
| Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft | |
| Wirtschaft | |
| Schlagworte | Crossmediales Webangebot • Humanities, Social Sciences and Law • Hypertext und Storyboard • Interaktive Formen in Journalismus • Internet; Spezielle Anwendungsbereiche • Journalism • Journalismus • Media research • Online-Journalismus • Online-Recht für Journalisten |
| ISBN-10 | 3-658-10770-7 / 3658107707 |
| ISBN-13 | 978-3-658-10770-3 / 9783658107703 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich