Mathematische Begriffsbildung zwischen Implizitem und Explizitem - Florian Schacht

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Mathematische Begriffsbildung zwischen Implizitem und Explizitem (eBook)

Individuelle Begriffsbildungsprozesse zum Muster- und Variablenbegriff

Florian Schacht (Autor)

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2013
366 Seiten
Vieweg & Teubner (Verlag)
978-3-8348-8680-4 (ISBN)

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Die Erforschung von Erklärungs- und Beschreibungsrahmen für mathematische Lernprozesse ist ein aktueller Gegenstand fachdidaktischen Interesses. Florian Schacht legt einen erkenntnistheoretischen Rahmen vor, der die Theorie des Inferentialismus des Philosophen Robert B. Brandom nutzt, um in einer empirischen Studie individuelle Begriffsbildungsprozesse zu rekonstruieren. Er liefert wichtige Hinweise für das Muster- und Variablenverständnis von Schülerinnen und Schülern der frühen Sekundarstufe. Darüber hinaus macht er wesentliche Aspekte des philosophischen Theorierahmens für die Mathematikdidaktik nutzbar, um sowohl eine neue theoretische Fundierung als auch ein forschungspraktisches Analyseinstrument für individuelle Begriffsbildungsprozesse zu entwickeln. Ausgangspunkt und Zielperspektive sind dabei die theoretische Betrachtung und die empirische Rekonstruktion von Festlegungen, die als kleinste Einheiten des Denkens und Handelns im Mittelpunkt der Erforschung von individuellen Begriffsbildungsprozessen stehen.

Dr. Florian Schacht promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Stephan Hußmann am IEEM der Technischen Universität Dortmund.

Individuelle Begriffsbildung in inferentialistischer PerspektiveFestlegungsbasiertes auswertungspraktisches AnalyseschemaTheoretische Einbettung: Zur Analyse von Begriffsbildung in der MathematikdidaktikDer Gegenstandsbereich: Elementare Algebra in Zahlen- und BildmusternAuswertung der empirischen Ergebnisse Fallbeispiele

Erscheint lt. Verlag	5.12.2013
Reihe/Serie	Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Reihe/Serie	Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Zusatzinfo	XVI, 366 S. 53 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik
Themenwelt	Technik
Schlagworte	Begriffsbildungsprozesse • Inferentialismus • Musterbegriff • Variablenbegriff
ISBN-10	3-8348-8680-7 / 3834886807
ISBN-13	978-3-8348-8680-4 / 9783834886804

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