Blick ins Buch

Die Kindertagesstätte als Bildungseinrichtung

Neue Konzepte zur Professionalisierung in der Pädagogik der frühen Kindheit

Werner Volkert (Autor)

Buch | Softcover

IV, 140 Seiten

2008
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-16173-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Blick ins Buch (midvox)

Artikel merken

Die Pädagogik der frühen Kindheit und der Kindergarten als klassischer Ort begleitender Erziehung stehen im Fokus der öffentlichen Diskussion. Mit Programmen wie Orientierungs- und Bildungsplänen der Länder, wird eine Professionalisierung der Arbeit in Kindertagesstätten angestrebt. Werner Volkert verdeutlicht auf Basis seiner langjährigen, praktischen Erfahrung die theoretischen Hintergründe für die Praxis. Er beschreibt die aktuellen Ergebnisse der Kognitions- und Hirnforschung und entwickelt einen modernen Bildungsansatz. Anhand einer aktuell durchgeführten Befragung zeigt er, wie VertreterInnen von evangelischen Kindertagesstätten ihren Auftrag definieren und ausfüllen und entwickelt ein Managementkonzept für die Kindertagesstätte als Bildungseinrichtung. Das St. Galler Modell dient dabei als Grundlage für einen professionellen Ansatz, der die MitarbeiterInnen als wesentlichen Erfolgsfaktor erkennt und in die Strukturen nach den Grundsätzen des Empowerment, der gegenseitigen Ermächtigung, einbezieht. Der Autor bietet mit diesem Buch eine praxisorientierte Handreichung zur Professionalisierung von Kindertagesstätten, die sich als Bildungseinrichtungen verstehen.

Werner Volkert ist Dipl.-Rel.-Päd. (FH) und Sozialmanager (M.A.), er arbeitet in einer Kirchengemeinde mit den Schwerpunkten Religionspädagogik und Geschäftsführung und ist seit vielen Jahren für die (religions-)pädagogische Arbeit des Kindergartens zuständig.

Was die Kindertageseinrichtung zur Bildungseinrichtung macht.- Ergebnisse einer Trägerbefragung zu den Themen: Bildungsbegriff, Leitungsverständnis, Mitarbeiterführung.- Ein Managementkonzept für Kindertageseinrichtungen.- Den notwendigen Wandel professionell organisieren.

Erscheint lt. Verlag	29.9.2008
Reihe/Serie	Management - Bildung - Ethik
Zusatzinfo	IV, 140 S.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	218 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	Bildung im Kindergarten • Bildungsbegriff • Bildungseinrichtung • childhood studies • Früherziehung • Kindergarten • Kindertageseinrichtung • Kindertageseinrichtungen • Kindertageseinrichtungen/-stätten • Kindertageseinrichtung / Kindertagesstätte • Kindertagesstätte • Professionalisierung • St. Galler Managementmodell • Vorschulische Bildung
ISBN-10	3-531-16173-3 / 3531161733
ISBN-13	978-3-531-16173-0 / 9783531161730
Zustand	Neuware