Blick ins Buch

Prüfung als pädagogisches Problem

Sabrina Schröder (Autor)

Buch | Softcover

375 Seiten

2025 | 1. Auflage
Juventa Verlag
978-3-7799-9184-7 (ISBN)

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Wir wissen wenig darüber, welche pädagogischen Wirkungen Prüfungen entfalten, und insbesondere, welche Effekte sie auf die Geprüften haben. Obwohl Prüfungen alles andere als triviale Mess- oder Bewertungspraktiken darstellen, sind sie erziehungswissenschaftlich bislang kaum systematisch in den Blick geraten. Das Buch setzt an dieser Leerstelle an: Über eine kritische Re-Lektüre bekannter pädagogischer Debatten und mit einem machtsensiblen Blick forciert die Autorin einen Umgang mit dem Problem Prüfung, der die eigene Unwissenheit zum Ausgangspunkt pädagogischer Reflexion macht.

Sabrina Schröder ist Erziehungswissenschaftlerin und hat an der Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main promoviert. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen praxeologische Diskurs- und Subjektivierungsforschung und erziehungswissenschaftliche Theoriebildung, v. a. aus bildungstheoretischer und machtkritischer Perspektive.

Erscheinungsdatum	07.11.2025
Verlagsort	Weinheim
Sprache	deutsch
Maße	153 x 231 mm
Gewicht	600 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Erziehungswissenschaft • Macht • Machtsensibilität • Pädagogik • Prüfungkultur • Prüfungsituation • Prüfungskriterien • Schule
ISBN-10	3-7799-9184-5 / 3779991845
ISBN-13	978-3-7799-9184-7 / 9783779991847
Zustand	Neuware