Das doppelte Kompetenzprofil als Kooperationsmodell (Print inkl. E-Book Edubase)

Formen der Zusammenarbeit zwischen Lehrer:innenbildung und Schulpraxis

Vincenzo Todisco, Lukas Bleichenbacher, Andreas Imhof (Herausgeber)

Buch | Softcover

256 Seiten

2025 | 1. Auflage
hep verlag
978-3-0355-2886-2 (ISBN)

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Wie kann die Verbindung von Theorie und Praxis an Pädagogischen Hochschulen gestärkt werden? Welche Modelle eignen sich zur Entwicklung des doppelten Kompetenzprofils von Dozierenden in der Fachdidaktik und von Lehrpersonen in der Berufspraxis? Die Beiträge des Sammelbands beschreiben, wie die Verknüpfung von wissenschaftlicher Fundierung und Praxisbezug - insbesondere in der Fremdsprachen- und Mehrsprachigkeitsdidaktik, aber auch darüber hinaus - gezielt gestärkt werden kann. Dabei werden neue Modelle für Lehre, Forschung und Nachwuchsförderung beleuchtet, die weniger auf die Förderung von Einzelpersonen, sondern stärker auf kooperative Teams setzen.

Erscheinungsdatum	01.11.2025
Sprache	deutsch
Maße	155 x 225 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Fachdidaktik • Kompetenzprofil • Kooperationsmodell • Nachwuchsförderung • Praxis • Praxisbezug • Teams • Theorie
ISBN-10	3-0355-2886-1 / 3035528861
ISBN-13	978-3-0355-2886-2 / 9783035528862
Zustand	Neuware