Vernetzung in Hochschullernwerkstätten – einen Schritt weiter gehen
Bedingung, Mehrwert und Herausforderung
Seiten
2025
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-2687-7 (ISBN)
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-2687-7 (ISBN)
Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten.
Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz.
Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten.
Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz.
Er bietet detaillierte Einblicke in die vielfältigen Facetten von Vernetzung in Hochschullernwerkstätten und setzt Impulse für deren Weiterentwicklung.
Die Beiträge vereinen theoretische Grundlagen und praxisnahe Beispiele, die zeigen, wie Vernetzung zur Qualitätssteigerung in der Ausbildung von Pädagog*innen beitragen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteur*innen fördern kann. Dabei werden sowohl Herausforderungen als auch Potenziale von Vernetzungsprozessen aufgezeigt.
Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz.
Vernetzung ist eine Grundlage der Arbeit in Hochschullernwerkstätten.
Der Band präsentiert Beiträge und Diskussionen der 17. Internationalen Fachtagung der Hochschullernwerkstätten 2024 in Graz.
Er bietet detaillierte Einblicke in die vielfältigen Facetten von Vernetzung in Hochschullernwerkstätten und setzt Impulse für deren Weiterentwicklung.
Die Beiträge vereinen theoretische Grundlagen und praxisnahe Beispiele, die zeigen, wie Vernetzung zur Qualitätssteigerung in der Ausbildung von Pädagog*innen beitragen und die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Akteur*innen fördern kann. Dabei werden sowohl Herausforderungen als auch Potenziale von Vernetzungsprozessen aufgezeigt.
Padagogische Hochschule Steiermark. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Hochschullernwerkstatt an der PH Steiermark, Fortbildungsentwicklung, Fachdidaktik Mathematik
Padagogische Hochschule Tirol. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Fachdidaktik Mathematik (Schwerpunkt Zahlenverstandnis, Darstellungsformen und Strategien), Hochschullernwerkstatten (Schwerpunkt Reflexionen)
Padagogische Hochschule Steiermark. Arbeits- und Forschungsschwerpunkte: Koordination der Hochschullernwerkstatt an der PH Steiermark, offene Lernformen, Schul- und Unterrichtsentwicklung, Fachdidaktik Mathematik
Padagogische Hochschule Steiermark, Zentrum fur Hochschuldidaktik und Personalentwicklung
| Erscheinungsdatum | 12.02.2025 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Lernen und Studieren in Lernwerkstätten |
| Verlagsort | Bad Heilbrunn |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Digitales Lernen • Dozent • EduSpaces • Frühpädagogik • grundschullehramtsstudium • Hochschuldidaktik • Hochschule • Interaktion • Kommunikation • Kooperation • Labor • Lehramtsstudent • Lehramtsstudiengang • Lehrerbildung • Lernbegleitung • Lernwerkstatt • Primarbereich • Professionalisierung • Sachunterricht • Schule • Schüler • Student • Tiefenstruktur |
| ISBN-10 | 3-7815-2687-9 / 3781526879 |
| ISBN-13 | 978-3-7815-2687-7 / 9783781526877 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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