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Weniger macht Schule

wie De-Implementierung schulische Freiräume schafft
Buch | Softcover
176 Seiten
2025 | 1. Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-045484-2 (ISBN)
CHF 47,60 inkl. MwSt
Wie kann Schule aufhören, das zu tun, was nicht funktioniert? Wie können sinnlose schulische Praktiken reduziert oder eliminiert werden? Wie bekommen Lehrerinnen und Lehrer Zeit zurück, die sie für das aufwenden können, was wirklich wichtig ist? Dieses Buch gibt Antworten auf diese Fragen und zeigt fundiert und praxisnah, wie Schule besser werden kann, indem sie auf ein Weniger statt auf ein Mehr setzt. Es beschreibt, wie Qualitätssteigerung und berufliche Entlastung vereinbart werden können und leistet damit einen Beitrag zu wirkungsvoller Schulentwicklung und gleichzeitig zur Gesunderhaltung von Lehrerinnen und Lehrern.

Dr. habil. Benedikt Wisniewski ist Schulpsychologe, Supervisor und Coach. Er war lange als Lehrer und in der Lehrerbildung tätig. Dipl.-Psych. Dr. Barbara Gottschling arbeitet als Schulpsychologin, Supervisorin und Coach für schulische Führungskräfte.

Erscheinungsdatum
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Gewicht 310 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Lehrkräfte • Schulalltag • Schulentwicklung
ISBN-10 3-17-045484-6 / 3170454846
ISBN-13 978-3-17-045484-2 / 9783170454842
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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