Schulangst (eBook)
110 Seiten
Reclam Verlag
978-3-15-962405-1 (ISBN)
Psychische Belastungen und Störungen bei Kindern und Jugendlichen nehmen zu. Das gilt insbesondere für Leistungs- bzw. Prüfungsangst und soziale Phobien. Diese können zu Isolation, Schulabsentismus, ja sogar Schulabbruch führen – ein gravierendes Problem mit ernsten Folgen. Was müssen Lehrkräfte wissen, und was können sie tun? Der Band informiert: Woher kommen Schulängste? Wie erkenne ich sie bei Schülerinnen und Schülern? Wie gehe ich als Lehrkraft angemessen damit um?
Mit vielen Tipps für die Schulpraxis!
E-Book mit Seitenzählung der gedruckten Ausgabe: Buch und E-Book können parallel benutzt werden.
Friederike Carlotta Grabowski ist Diplom-Psychologin am Institut für Sonderpädagogik an der Europa-Universität Flensburg. Franziska Greiner-Döchert ist Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungswissenschaften der Universität Leipzig (Arbeitsbereich Pädagogische Psychologie mit dem Schwerpunkt Lehren, Lernen und Entwicklung).
| Erscheint lt. Verlag | 26.3.2025 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bildung und Unterricht (UB) | Reclams Universal-Bibliothek |
| Zusatzinfo | 2 farbige und 3 s/w-Abbildungen |
| Verlagsort | Ditzingen |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Absentismus • Angstbewältigung im Schulkontext • Angst-Störung • Bildung und psychologische Gesundheit • Bücher über Schulangst • Didaktik • Fachliteratur über Schulangst • gelb • gelbe bücher • keinen Bock • Lehramt Studium • Leistungsangst • Lektüre • Literatur • Literatur für Bildungsinteressierte • Literatur für Lehrer und Eltern • Literatur über Schülerängste • Pädagogik • Pädagogik und Psychologie • Prüfungsangst • Psychische Erkrankungen • Psychische Störung • Psychologie und Bildung • Psychologische Hilfe bei Schulangst • Reclam Bildungsbücher • Reclam Hefte • Reclam Pädagogik • Reclam Ratgeber für Bildung • Reclam Sachbuch • Reclams Universal Bibliothek • Referendariat • Sachbuch über Bildung und Emotionen • Schulabbrecher • Schulangst verstehen • Schule • Schule schwänzen • Schuleschwänzen • Schullektüre • Schul-Phobie • Schulprobleme und Lösungen • Schulpsychologie • Schulschwänzer • Schul-Stress • Schwänzen • soziale Ängste • Soziale Phobie • Studenten • Studentinnen • Studierende • Umgang mit Angst in der Schule • Umgang mit Schulproblemen • Unterstützung für den Schulalltag |
| ISBN-10 | 3-15-962405-6 / 3159624056 |
| ISBN-13 | 978-3-15-962405-1 / 9783159624051 |
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