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Steigerung der Lernmotivation durch E-Learning. Neue Perspektiven für die Hochschulbildung

Buch | Softcover
24 Seiten
2024 | 24001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-389-01949-8 (ISBN)
CHF 46,25 inkl. MwSt
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 51 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
ISBN-10 3-389-01949-9 / 3389019499
ISBN-13 978-3-389-01949-8 / 9783389019498
Zustand Neuware
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