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Fortgeschrittene Verfahren der quantitativ-empirischen Religionspädagogik

eine anwendungsorientierte Einführung
Buch | Softcover
220 Seiten
2024 | 1. Auflage
UTB (Verlag)
978-3-8252-6302-7 (ISBN)
CHF 35,90 inkl. MwSt
Der Band führt ein in fortgeschrittene Verfahren der quantitativ-empirischen Datenauswertung - von der Quantifizierung qualitativer Daten über Methoden der Videoanalyse und der Latent Class Analysis bis hin zu Strukturgleichungsmodellen und Mehrebenenanalysen. Anhand von anschaulichen Beispielen aus der Religionspädagogik wird eine Schritt-für-Schritt-Anleitung geboten.

Prof. Dr. Alexander Unser ist seit 2019 Professor für Katholische Theologie mit dem Schwerpunkt Religionsdidaktik an der TU Dortmund.

Prof. Ulrich Riegel ist. seit Dezember 2008 Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik an der Universität Siegen.

1 Einleitung7
1.1 Hinführung7
1.2 Software-Pakete8
1.3 Ausblick17
2 Quantifizierung qualitativer Daten18
2.1 Generelle Voraussetzungen und Data-Matching18
2.2 Inhaltsanalyse26
2.2.4 Beispiel35
2.3 Videoanalyse40
2.3.4 Beispiel55
3 Fortgeschrittene Auswertungsmethoden59
3.1 Von den Items zu latenten Konstrukten59
3.2 Zusammenhänge zwischen Merkmalen rekonstruieren98
Literatur163

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo Illustrationen
Verlagsort Münster
Sprache deutsch
Maße 150 x 215 mm
Gewicht 285 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Geisteswissenschaften Religion / Theologie
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Empirische Forschung • Firmungsunterricht • Konfirmandenunterricht • Konfirmatorische Faktorenanalyse • Latent-Class-Analyse • Lehramt Religion • Lehramtsstudium Relion • Lehrbuch • Logistische Regressionsanalyse • Mehrebenenanalyse • Mixed-Methods-Projekte • Pfarrer • Qualitative Studien • Quantitative Forschung • Quantitative Studien • Religionspädagofik • Religionspädagogik • Religionspädagogik erforschen • Religionsunterricht • Religionsunterricht erforschen • Religion unterrichten • statistische Verfahren • Strukturgleichungsanalyse • Theologiestudium
ISBN-10 3-8252-6302-9 / 3825263029
ISBN-13 978-3-8252-6302-7 / 9783825263027
Zustand Neuware
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