Blick ins Buch

Schulbegleitung als Maßnahme zur Umsetzung schulischer Inklusion

Eine fallrekonstruktive Analyse zu einer professionalisierungsbedürftigen Praxis

Tabea Rief (Autor)

Buch | Softcover

VIII, 237 Seiten

2023
Würzburg University Press (Verlag)
978-3-95826-222-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Artikel merken

2009 ratifizierte Deutschland die UN-Behindertenrechtskonvention und verpflichtete sich damit gesetzlich zur Umsetzung von Inklusion in allen Lebensbereichen. Im Bereich Bildung kommt Schulbegleitung als Maßnahme zur Umsetzung schulischer Inklusion eine besondere Bedeutung zu. In diesem Buch werden die aktuelle Umsetzung schulischer Inklusion in Deutschland kritisch eingeordnet, die Maßnahme Schulbegleitung differenziert dargestellt sowie Strukturen und Dynamiken der professionalisierungsbedürftigen Praxis von Schulbegleitung sowohl theoretisch als auch empirisch untersucht. Ausgehend von einer rekonstruktiven Sozialforschung (Videographische Aufzeichnung | Sequenzanalytische Auswertung) erweitern und bereichern die Forschungsergebnisse den aktuellen wissenschaftlichen sowie bildungspolitischen Diskurs hinsichtlich schulischer Inklusion im Allgemeinen und der Maßnahme Schulbegleitung im Besonderen.

Tabea Rief (geb. Keinath), geb. 1993, Erziehungswissenschaftlerin mit dem Schwerpunkt Sonderpädagogik

Erscheinungsdatum	07.09.2025
Verlagsort	Würzburg
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	integrationshilfe • Schulassistenz • Schulbegleiter • schulische Inklusion • Schulische Integration
ISBN-10	3-95826-222-8 / 3958262228
ISBN-13	978-3-95826-222-5 / 9783958262225
Zustand	Neuware