Klimaverantwortung
Springer VS (Verlag)
978-3-658-43790-9 (ISBN)
- Überblick über verschiedene Aspekte von Klimaverantwortung
- Beispiele für Umsetzung in der schulischen Praxis
- Einführung und Überblick
Der Klimawandel ist eine der größten - wenn nicht sogar die größte - Herausforderung unserer Zeit. Bereits heute sind deutliche Auswirkungen auf Ökosysteme, Wirtschaft und soziokulturelle Strukturen spürbar, und es ist zu erwarten, dass diese in Zukunft weiter zunehmen werden. Dass wir Menschen maßgeblich zu diesem Problem beigetragen haben, ist inzwischen überwiegender Konsens. Auch sind sich die meisten Menschen darüber bewusst, dass Maßnahmen ergriffen werden müssen, um dem fortschreitenden Klimawandel entgegenzuwirken. Doch welche konkreten Schritte sind erforderlich? Und wer trägt dafür die Verantwortung?
Diesen und anderen Fragen widmen sich die interdisziplinären Beiträge in diesem Buch. Die Diskussion wird ergänzt durch praxisnahe Unterrichtsbeispiele sowie Vorschläge für die Implementierung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Lehrkräfteausbildung.
Meike Neuhaus ist Philosophin und lehrt Philosophiedidaktik und Angewandte Ethik an der Technischen Universität Dortmund.
Umwelt- und Klimaethik
Zukunftsverantwortung und Klimaethik
Klimaverantwortung lernen?
Planspiel Tuvalu
Verantwortung für wen eigentlich?
Ich will ja, aber... - Das Problem des "Attitude-Behavior-Gaps"
Der "Whole Institution Approach"
Herausforderungen bei der Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung
Ist die Zukunft "gerecht"?.
... Insgesamt gelingt dem Band eine sehr gute Balance zwischen Theorie und Praxis, eine breite Repräsentanz verschiedener institutioneller Perspektiven und an mehreren Stellen eine fundierte Diskussion der Chancen und Grenzen einer möglichen normativen Orientierung in der Klimafrage durch Bildung. Er stellt somit einen wichtigen Beitrag für die Weiterentwicklung des Themas Klimaethik in der Philosophiedidaktik dar. (Klaus Feldmann, in: ZDPE - Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, Heft 2, 2025)
| Erscheinungsdatum | 17.05.2024 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 22 Abb., 12 Abb. in Farbe. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Allgemeines / Lexika |
| Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Ethik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | BNE - Bildung für nachhaltige Entwicklung • Klima • Konsum • Nachhaltigkeit • Unterrichtsbeispiele • Verantwortung |
| ISBN-10 | 3-658-43790-1 / 3658437901 |
| ISBN-13 | 978-3-658-43790-9 / 9783658437909 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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