Bildung und berufliche Souveränität
Der Aktionsrat Bildung zeigt aufgrund einer empirisch abgesicherten Bestandsaufnahme, welche personalen und strukturellen VorausSetzungen für den lebenslangen Prozess einer gelingenden Berufsorientierung notwendig sind. Es wird bildungsphasenübergreifend dargelegt, wie berufliche Souveränität gefördert und weiterentwickelt werden kann. Aus seinen Analysen leitet der Aktionsrat Bildung zentrale Handlungsempfehlungen für die politischen Entscheidungsträger ab.
Berufliche Souveränität ist ein wichtiges Entwicklungsziel für jeden Menschen und bezeichnet Kompetenzen der selbstbestimmten Berufswahl und -ausübung. Individuelle Ausbildungsreife, Berufswahlbereitschaft und -kompetenz sind Voraussetzungen für eine erfolgreiche Berufsorientierung, die ein wesentlicher Bestandteil der beruflichen Souveränität ist.
Ziel einer gelungenen lebensbegleitenden Berufsorientierung sollte die Übereinstimmung von Interessen und Fähigkeiten einer Person auf der einen Seite mit den Bedarfen des Arbeitsmarktes und den Anforderungen beruflicher Tätigkeiten auf der anderen Seite sein. Der erfolgreiche Abgleich dieser Komponenten mündet schließlich in die erfolgreiche Berufswahl beziehungsweise Berufsanpassung.
Der Aktionsrat Bildung zeigt aufgrund einer empirisch abgesicherten Bestandsaufnahme, welche personalen und strukturellen Voraussetzungen für den lebenslangen Prozess einer gelingenden Berufsorientierung notwendig sind. Es wird bildungsphasenübergreifend dargelegt, wie berufliche Souveränität gefördert und weiterentwickelt werden kann. Aus seinen Analysen leitet der Aktionsrat Bildung zentrale Handlungsempfehlungen für die politischen Entscheidungsträger ab.
Der Band stellt eine wichtige Anfrage an alle Bereiche der Bildungsarbeit. [...] Das Gutachten macht deutlich, dass die großen Perspektiven von Bildungsgerechtigkeit, Lebenszufriedenheit und Chancengleichheit in "kleiner Münze" erst noch bearbeitet werden müssen - und stellt mit dem Konzeptrahmen der "beruflichen Souveränität" hierzu einen Ansatz bereit, der unbedingt aufgenommen werden sollte. Alles in allem eröffnet das Gutachten hochinteressante und wegweisende Perspektiven für alle Bereiche der Bildungsplanung mit hilfreichen Handlungsempfehlungen. Freimut Schirrmacher, in: Forum Erwachsenenbildung, 2/2024, S. 64
Der Band stellt eine wichtige Anfrage an alle Bereiche der Bildungsarbeit. [...] Das Gutachten macht deutlich, dass die großen Perspektiven von Bildungsgerechtigkeit, Lebenszufriedenheit und Chancengleichheit in „kleiner Münze“ erst noch bearbeitet werden müssen – und stellt mit dem Konzeptrahmen der „beruflichen Souveränität“ hierzu einen Ansatz bereit, der unbedingt aufgenommen werden sollte. Alles in allem eröffnet das Gutachten hochinteressante und wegweisende Perspektiven für alle Bereiche der Bildungsplanung mit hilfreichen Handlungsempfehlungen.
| Erscheinungsdatum | 21.04.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Aktionsrat Bildung |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 480 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Agenda 2030 • Allgemeine Erziehungswissenschaft • Ausbildung • berufliche Bildung • Berufliche Orientierung • Berufsorientierung • Bildung für nachhaltige Entwicklung • BNE • Erwachsenenbildung • Frühe Bildung • Globale Entwicklung • Hochschule • Klima • Lebenslanges Lernen • Primarstufe • Sekundarstufe • Sustainable Development Goals • Übergang Schule-Beruf • Übergang Schule–Beruf • Umweltbildung • Weiterbildung |
| ISBN-10 | 3-8309-4707-0 / 3830947070 |
| ISBN-13 | 978-3-8309-4707-3 / 9783830947073 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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