Blick ins Buch

Neue Zeit- und Organisationsmodelle für den RU

Befunde und Perspektiven für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen

Matthias Gronover, Hanne Schnabel-Henke, Friedrich Schweitzer, Simone Hiller (Herausgeber)

Buch | Softcover

176 Seiten

2023
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-4662-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Artikel merken

Die Nutzung neuer Zeit- und Organisationsmodelle für den Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen ist in der Praxis eine Alternative zum gängigen einstündigen Modell. Dieser Band stellt die Befunde verschiedener Studien vor, die von den beiden Tübinger Instituten für berufsorientierte Religionspädagogik (EIBOR und KIBOR) durchgeführt wurden. Die Studien erheben Erfahrungen und Bewertungen von Religionslehrer:innen sowie von Schüler:innen zu verschiedenen Ansätzen von Religionsunterricht in veränderten Zeitmodellen. Dabei entsteht ein Erfahrungspanorama, das aus religionspädagogischer Perspektive eingehend analysiert, diskutiert und auf sein Potential für die Weiterentwicklung des BRU hin untersucht wird.

Dr. Matthias Gronover ist Fachberater für katholische Religion und leitet zusammen mit Prof. Dr. Reinhold Boschki das Katholische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik.

Dr. Hanne Schnabel-Henke ist Geschäftsführerin des Evangelischen Instituts für Berufsorientierte Religionspädagogik (EIBOR) an der Universität Tübingen. Sie unterrichtet an einer Kaufmännischen Schule mit den Fächern Betriebswirtschaftslehre und Evangelische Religionslehre.

Friedrich Schweitzer, Dr., Professor für Praktische Theologie/Religionspädagogik, Evangelisch-Theologische Fakultät, Universität Tübingen. Friedrich Schweitzer is professor of practical theology / religious education at the Protestant Faculty of Theology, Tübingen, Germany.

Simone Hiller, StR’in, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Katholischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik und Lehrerin an einer berufsbildenden Schule.

Magda Bräuer, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Evangelischen und Katholischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik.

Martin Losert, M.Sc., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Evangelischen Institut für berufsorientierte Religionspädagogik.

Kolleg/innen und Fachschaften, die über alternative Zeitstrukturen im BRU nachdenken, finden hier viele Anregungen und einen ersten empirischen Rahmen, der zu reflektierten Entscheidungen helfen kann. Johan La Gro, in: BRU-Magazin, Nr. 79, 2023, S. 50.

Kolleg/innen und Fachschaften, die über alternative Zeitstrukturen im BRU nachdenken, finden hier viele Anregungen und einen ersten
empirischen Rahmen, der zu reflektierten Entscheidungen helfen kann.

Erscheinungsdatum	18.02.2023
Reihe/Serie	Glaube – Wertebildung – Interreligiosität ; 29
Co-Autor	Matthias Gronover, Friedrich Schweitzer, Hanne Schnabel-Henke, Simone Hiller, Magda Bräuer, Martin Losert
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	355 g
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	alternative Zeiteinheiten • berufsorientierte Religionspädagogik • Berufs- und Wirtschaftspädagogik • Erfahrungsberichte • Lehrpersonen • Religionspädagogik • Schülerinnen und Schüler • Schulleitungen • Studien • Unterrichtsorganisation • Zeitmodelle
ISBN-10	3-8309-4662-7 / 3830946627
ISBN-13	978-3-8309-4662-5 / 9783830946625
Zustand	Neuware