Blick ins Buch

Lernen gestalten

Beiträge der empirischen Forschung zu Innovationen in Schule und Universität

Mareike Haas, Maria Krieg (Herausgeber)

Buch | Softcover

140 Seiten

2021
Universitätsverlag Göttingen
978-3-86395-484-0 (ISBN)

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Die Digitalisierung von Lernprozessen sowie die zunehmende Heterogenität der Lernenden sind nur zwei der zentralen Herausforderungen, die aktuell an die Schulen und Universitäten gestellt werden. Bildungsinstitutionen befinden sich daher im stetigen Wandel, um der Qualitätssicherung und Weiterentwicklung von Bildung gerecht zu werden. Die daraus resultierenden Innovationsprozesse können sehr vielfältig gestaltet sein. Der Sammelband thematisiert verschiedene Aspekte dieser Veränderungen (Innovationen) in der Umsetzung von Lehr- und Lernprozessen und nimmt dabei Bezug auf strukturelle Entwicklungsmaßnahmen ebenso wie individuelle Lernbedingungen und ergänzende Angebote sowohl im schulischen als auch im universitären Kontext.

Erscheinungsdatum	06.08.2021
Reihe/Serie	Erziehungswissenschaftliche Studien ; 6
Verlagsort	Göttingen
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	Bildung • Innovationsprozesse • Schule • Universität
ISBN-10	3-86395-484-X / 386395484X
ISBN-13	978-3-86395-484-0 / 9783863954840
Zustand	Neuware