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Bildung, Pandemie, Herausforderungen: Hybridität als Lösung?

Chancen und Herausforderungen für (inklusive) Erziehungs- und Bildungsprozesse
Buch | Softcover
174 Seiten
2021
Verlag für Kultur und Wissenschaft
978-3-86269-215-6 (ISBN)
CHF 27,95 inkl. MwSt
Die Ereignisse des Jahres 2020 haben gezeigt, dass Entwicklungen im Bereich der Bildung sinnvoll erscheinen, um den gegenwärtigen Anforderungen gerecht zu werden. Mit diesem Buch wird der Versuch unternommen, ausgewählte Herausforderungen – entstanden durch die Pandemie, die damit verbundene voranschreitende Digitalisierung sowie den Klimawandel – für die Bildungsbereiche Kita und Schule herauszuarbeiten und Umgangsmöglichkeiten zu skizzieren, die jeweils zum Weiterdenken einladen. Die Überlegungen geben einen Anstoß, den Begriff der hybriden Bildung aufzugreifen, kritisch zu hinterfragen und weiterzuentwickeln.

Prof. Dr. Christin Tellisch vertritt das Gebiet der Schulpädagogik und der allgemeinen Didaktik an der Hochschule für angewandte Pädagogik in Berlin. Sie hat jahrelange Erfahrungen als Schul-leiterin eines Gymnasiums, das unter ihrer Leitung u.a. mit dem Sächsischen Schulpreis ausge-zeichnet wurde. Forschungsaktivitäten liegen u.a. im Bereich der inklusiven Schulentwicklung, der Pädagog*innenbildung und der Bildung in digitalen Lernkontexten.

Dr. Britta Ostermann ist Erziehungswissenschaftlerin und Lehrerin. Sie war viele Jahre als ge-schäftsführende Leiterin der Abteilung Fort- und Weiterbildung am Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB) der Stiftung Universität Hildesheim tätig. Frau Dr. Ostermann berät Behörden, Städte, Schulen und Kitas zur Gestaltung inklusiver Erziehungs- und Bildungs-prozesse sowie zur Professionalisierung pädagogischen Handelns im Umgang mit Heterogenität. Sie ist Mitglied des „INTAKT-Teams“ sowie des interdisziplinären Arbeitskreises „Menschen-rechtsbildung“ der „Rochow-Akademie“.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Pädagogik in Europa in Geschichte und Gegenwart / Pedagogics in Europe: The Past and The Future ; 21
Verlagsort Bonn
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Ausbildung • Bildung • Corona • Digitalisierung • Kinderbetreuung • Kindergarten • Kita • Klimawandel • Lernen • Pädagogik • Schule
ISBN-10 3-86269-215-9 / 3862692159
ISBN-13 978-3-86269-215-6 / 9783862692156
Zustand Neuware
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