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Kompetenzaufbau im fächerübergreifenden Unterricht (eBook)

Förderung vernetzten Denkens und komplexen Handelns. Didaktische Grundlagen, Modelle und Unterrichtsbeispiele für die Sekundarstufen I und II.

(Autor)

eBook Download: PDF
2010 | 1. Auflage
263 Seiten
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-1411-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Kompetenzaufbau im fächerübergreifenden Unterricht - Klaus Moegling
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Die aktuellen und zukünftigen gesellschaftlichen Probleme lassen sich nicht ausschließlich mit fachbezogenem Denken und Handeln lösen. Umweltprobleme, kulturelle Differenzen oder die Friedensproblematik lassen sich nur mit mehrfachem Perspektivenwechsel sensibel wahrnehmen und über vernetztes Denken bearbeiten. Das vorliegende Buch beinhaltet didaktische Konzeptionen und Modelle sowie unterrichtspraktische Projekte, die zeigen, wie ein Kompetenzaufbau in Bezug auf fächerübergreifendes Lernen gelingen kann.
Erscheint lt. Verlag 15.1.2010
Reihe/Serie prolog - Theorie und Praxis der Schulpädagogik
prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik
prolog – Theorie und Praxis der Schulpädagogik
Sprache deutsch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Fächerübergreifender Unterricht • Fächerübergreifendes Lernen • Fächerübergreifendes Lernen, • Kompetenzorientierung
ISBN-10 3-8474-1411-9 / 3847414119
ISBN-13 978-3-8474-1411-7 / 9783847414117
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