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Selbsterfüllende Prophezeiungen in der Schule

Leistungserwartungen von Lehrkräften und Kompetenzen von Kindern mit Zuwanderungshintergrund

(Autor)

Buch | Softcover
XII, 252 Seiten
2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
9783658198800 (ISBN)
CHF 62,95 inkl. MwSt
Georg Lorenz sucht nach den Ursachen bildungsbezogener Ungleichheiten. Er zeigt, dass Erwartungen von Lehrkräften für die zukünftigen Leistungen von Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungshintergrund teilweise negativ verzerrt sind und dass diese Verzerrungen aus der Anwendung von Stereotypen bei Lehrkräften resultieren. Verzerrte Lehrererwartungen münden in selbsterfüllenden Prophezeiungen. So sind Unterschätzungen der Leistungen von Schülerinnen und Schülern mit geringeren Leselernzuwächsen verbunden. Gleichzeitig gehen Überschätzungen mit höheren Lernzuwächsen im Zeitverlauf einher. Dieser Prozess kann zur Persistenz ethnischer Disparitäten im deutschen Bildungssystem beitragen.

Georg Lorenz ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) der Humboldt-Universität zu Berlin. Er forscht zu den Themen Migration, Integration, Bildung, soziale Netzwerke und Geschlecht.

Konzeption und Forschungsstand.- Die Erklärung selbsterfüllender Prophezeiungen im Kontext ethnischer Bildungsungleichheiten.- Empirische Analysen systematisch verzerrter Lehrererwartungen.- Empirische Analysen von Erwartungseffekten auf Schülerkompetenzen.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo XII, 252 S. 1 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 339 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Bildungsbezogene Ungleichheiten • Diskriminierung und Migration • Erwartungseffekte auf Schülerkompetenzen • Ethnische Ungleichheit in der Schule • Ethnische Ungleichheit und Bildung • Lehrererwartungen als selbsterfüllende Prophezeiun • Lehrererwartungen als selbsterfüllende Prophezeiungen • Systematisch verzerrter Lehrererwartungen
ISBN-13 9783658198800 / 9783658198800
Zustand Neuware
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