Was ist das Gedächtnis und was muss ein Lehrer in seinem Unterricht diesbezüglich beachten?

Anonym (Autor)

Buch | Softcover

20 Seiten

2017 | 17001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-48429-0 (ISBN)

Infos

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 2,3, Universität Rostock (Pädagogische Psychologie), Veranstaltung: Psychologie des Lernens und Lehrens, Sprache: Deutsch, Abstract: Dass der Mensch die Fähigkeit besitzt Erinnerungen zu speichern und abzurufen macht ihn zu einem einzigartigen Individuum. Dieses Können ist nur möglich, da der Mensch ein Gedächtnis hat. Das Thema "Das Gedächtnis" wurde gewählt, da in dem Seminar "Psychologie des Lernens und Lehrens" das Thema "Gedächtnis" behandelt wurde. Es gehört zudem für jeden Lehrer zum Grundwissen zu verstehen, wie die menschliche Informationsverarbeitung (Lernen und Gedächtnis) stattfindet. Dadurch lassen sich zum Beispiel passende Unterrichtsmaterialien für verschiedene Altersgruppen finden. Es stellen sich nun die Fragen, was das Gedächtnis ist und wie überhaupt neues Wissen "in den Kopf hinein kommt." Was sind Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen? Auf diese Fragen wird im folgenden Text näher eingegangen. Die zentrale Fragestellung ist somit "Was ist das Gedächtnis und was muss ein Lehrer in seinem Unterricht diesbezüglich beachten?"

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 29.07.2017
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Gewicht: 44 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
• Schlagworte: erfolgreichesLernen • Gedächtnis • Lehrer • LernenundGedächtnis • Pädagogik • PsychologiedesLernensundLehrens • Unterricht
• ISBN-10: 3-668-48429-5 / 3668484295
• ISBN-13: 978-3-668-48429-0 / 9783668484290
• Zustand: Neuware