Blick ins Buch

Wie Wertschätzung in der Schule Wunder wirkt - "Lobduschen, Likes und Liebesbriefe" bewusst im Schulalltag einsetzen

Buch

Heidemarie Brosche, Sabine Thum (Autoren)

Buch | Softcover

120 Seiten

2017
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15391-6 (ISBN)

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Inhaltsverzeichnis (PDF)

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Warum ist eine bewusste Wertschätzung in der Schule wichtig und warum schleicht sich doch immer wieder Entwertung ein?

Die Autorin zeigt, dass echte Wertschätzung eine Frage der Haltung ist, weist auf klassische Fallen hin und nennt zahlreiche konkrete Möglichkeiten wertschätzenden Verhaltens. Dabei orientiert sie sich unter anderem am Tages- und Jahreslauf, betont Wertschätzung als ein Anliegen der gesamten Schule und widmet sich auch einem wertschätzenden Schriftverkehr.

Mit vielen konkreten Praxisbeispielen und Kopiervorlagen, auch als Download.

Themen:

Der Wert des Menschen allgemein und in der Schule
Was kann den Lehrkräften helfen, nicht abwertend, sondern wertschätzend zu agieren?
Wertschätzung konkret (allgemein und spontan, im Jahreslauf, im Tageslauf, im Unterricht, für alle sichtbar, bei bestimmten Anlässen, wertschätzender Schriftverkehr, in der ganzen Schule)

Erscheinungsdatum	17.08.2017
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	183 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Allgemeines • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • fächerübergreifend • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Gesamtschule • Grundschule • Grundschule 1-4 • Grundschule 5-6 • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Lob • Orientierungsstufe • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Schulpädagogik • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Reals • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten) • Sekundarstufe II • Wertschätzung
ISBN-10	3-589-15391-1 / 3589153911
ISBN-13	978-3-589-15391-6 / 9783589153916
Zustand	Neuware