Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht (eBook)
64 Seiten
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-60362-6 (ISBN)
stufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u. a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis gelingen kann.
Petra Breuer-Küppers M. A. und Rüdiger Bach haben beide langjährige Berufserfahrung als Sonderschullehrer mit dem Förderschwerpunkt Lernen, an Sonderschulen wie auch im Gemeinsamen Unterricht. Sie sind als Dozenten im Department Heilpädagogik an der Universität zu Köln tätig.
| Erscheint lt. Verlag | 12.9.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Inklusiver Unterricht kompakt | Inklusiver Unterricht kompakt |
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
| Schlagworte | Grundschulen • Inklusion • inklusiver Unterricht • Lehrer • Pädagogik • regelschulen • Sekundarstufe I • Sonderpädagogik • Unterricht |
| ISBN-10 | 3-497-60362-7 / 3497603627 |
| ISBN-13 | 978-3-497-60362-6 / 9783497603626 |
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