Blick ins Buch

Schüler mit Lernbeeinträchtigungen im inklusiven Unterricht

Praxistipps für Lehrkräfte

Petra Breuer-Küppers, Rüdiger Bach (Autoren)

Buch | Softcover

64 Seiten

2016
Ernst Reinhardt Verlag
978-3-497-02636-4 (ISBN)

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Wie können SchülerInnen mit Lernbeeinträchtigungen erfolgreich am Unterricht der Regelschule teilhaben? LehrerInnen in Grundschulen und in der Sekundar-
stufe I erhalten nicht nur erste Informationen über Erscheinungsformen und Auswirkungen von Lernbeeinträchtigungen sowie über die Kooperation im multiprofessionellen Team. Sie profitieren vor allem von praktischen Tipps und Hinweisen zu organisatorischen Rahmenbedingungen, Methodik und Didaktik, Lernzielkontrollen, Gestaltung von Unterrichtsmaterial etc. Konkrete Beispiele und Arbeitshilfen, u. a. für Mathe, Deutsch und Sachunterricht, zeigen, wie die Praxis gelingen kann.

Petra Breuer-Küppers M. A. und Rüdiger Bach haben beide langjährige Berufserfahrung als Sonderschullehrer mit dem Förderschwerpunkt Lernen, an Sonderschulen wie auch im Gemeinsamen Unterricht. Sie sind als Dozenten im Department Heilpädagogik an der Universität zu Köln tätig.

Erscheinungsdatum	13.09.2016
Reihe/Serie	Inklusiver Unterricht kompakt
Zusatzinfo	27 Abb. 3 Tab.
Verlagsort	München
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	256 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Grundschulen • Heilpädagogik • Inklusion • Inklusion (Pädagogik) • inklusiver Unterricht • Lehrer • Lernbehinderte • Pädagogik • Realschulunterricht • regelschulen • Sekundarstufe I • Sonderpädagogik • Unterricht
ISBN-10	3-497-02636-0 / 3497026360
ISBN-13	978-3-497-02636-4 / 9783497026364
Zustand	Neuware