Kritische Bildungsforschung
Standortbestimmungen und Gegenstandsfelder
Seiten
2016
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-0790-4 (ISBN)
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-0790-4 (ISBN)
Wie kann im Kontext aktueller gesellschaftlicher Bedingungen eine kritische Bildungsforschung konzipiert werden und vor welche Herausforderungen ist sie derzeit gestellt? Die Autor*innen suchen nach Antworten auf diese Fragen und diskutieren dabei theoretische Ansätze, methodologische Prämissen und methodische Zugänge, Gegenstandsfelder und Themengebiete kritischer Bildungsforschung.
Dr. Anne Schippling, Centro de Investigação e Estudos de Sociologia, Instituto Universitário de Lisboa (CIES-IUL / ISCTE-IUL), Forschungsstipendiatin der FCT, Lissabon Prof. Dr. Cathleen Grunert, Allgemeine Bildungswissenschaft, Fernuniversität Hagen Prof. Dr. Nicolle Pfaff, Arbeitsgruppe „Migrations- und Ungleichheitsforschung“, Universität Duisburg-Essen
Der Band versammelt sehr lesenswerte Arbeiten aus unterschiedlichen Forschungsfeldern und offeriert damit einen umfassenden Einblick in ein ebenso komplexes, spannendes wie hochgradig aktuelles Themengebiet.
socialnet.de, 20.12.2016
| Erscheinungsdatum | 14.06.2016 |
|---|---|
| Verlagsort | Leverkusen-Opladen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 626 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Bildungsforschung • kritische Bildungsforschung • Methoden • Pädagogik: Theorie und Philosopie • Standortbestimmung |
| ISBN-10 | 3-8474-0790-2 / 3847407902 |
| ISBN-13 | 978-3-8474-0790-4 / 9783847407904 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Analysen und Beispiele aus Wissenschaft und Praxis
Buch (2025)
Kallmeyer (Verlag)
CHF 49,90
Buch | Softcover (2024)
Carl Link (Verlag)
CHF 68,60
Grundbegriffe klären und Forschungszugänge eröffnen
Buch | Softcover (2025)
UTB (Verlag)
CHF 41,85