Nach 1945 «Deutsch» unterrichten

Ein Bericht lebens-, fach- und politikgeschichtlicher «Verschränkungen»

Hubert Ivo (Autor)

Buch | Softcover

510 Seiten

2002
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-39385-7 (ISBN)

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Nach 1945 Deutsch zu unterrichten bereitete Schwierigkeiten. Der Kulturbruch des NS-Regimes hatte vieles zweifelhaft werden lassen, was bis dahin, ohne selbst nazistisch zu sein, zum gehegten Bestand des Faches gehörte. Fach- und politikgeschichtlich beschrieben, erscheinen die Schwierigkeiten als objektive Gegebenheiten, erreichen also nicht die gelebte Wirklichkeit. Dies gelingt in lebensgeschichtlich-biographischer Entfaltung der Probleme, die aber dem Einwand ausgesetzt ist, subjektiv zu sein. Ivo umgeht dieses Dilemma, indem er von einem autobiographischen Sehepunkt her den Verschränkungen der fach-, politik- und lebensgeschichtlichen Zugänge nachgeht. Im Medium der Fachgeschichte zeigt er, wie deutsche Geschichte in einer Person Platz nimmt und wie eine Person in deutscher Geschichte ihren Platz sucht.

Der Autor: Hubert Ivo, geboren 1927. Studium: Germanistik, katholische Theologie und Philosophie. 1952 bis 1972 Gymnasiallehrer, Fachleiter und Schulleiter. Seit 1972 Professor der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Frankfurt am Main.

lt;i>Aus dem Inhalt: Zeitgeschichtliche Dimension - Großwerden in einem totalitären politischen Umfeld - Schuld und Scham - Im Beruf politisch Verantwortung für die Welt übernehmen - Pluralismus ohne Halteseil der Tradition - Berichtenswertes von den Vielen und ihrem einfachen Leben.

Erscheint lt. Verlag	16.5.2002
Reihe/Serie	Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; 51
Verlagsort	Berlin
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	660 g
Themenwelt	Geschichte ► Allgemeine Geschichte ► Zeitgeschichte
	Geschichte ► Teilgebiete der Geschichte ► Kulturgeschichte
	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Germanistik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Schlagworte	1945 • Bericht • Bodo • «Deutsch» • Deutsch • Deutsch&lt • Deutschunterricht • Fach • Hubert • Lebens • Lecke • nach • Nachkriegsgeneration • Nachkriegszeit • politikgeschichtlicher • Unterrichten • «Verschränkungen» • Verschränkungen&lt
ISBN-10	3-631-39385-7 / 3631393857
ISBN-13	978-3-631-39385-7 / 9783631393857
Zustand	Neuware