transfer Forschung ↔ Schule
Heft 1: Sprachsensibles Lehren und Lernen
Seiten
2015
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-2082-0 (ISBN)
Verlag Julius Klinkhardt
978-3-7815-2082-0 (ISBN)
transfer, das neue Journal der Pädagogischen Hochschule Tirol schafft wie bisher noch keine Publikationsreihe längst fällige Verbindungen zwischen Forschung und schulischer Praxis.
Der vorliegende erste Band beschäftigt sich mit dem Thema "Sprachsensibles Lehren und Lernen" und transferiert unterschiedlichste Fragestellungen zwischen Forschung und Praxis:
Welche aktuellen Forschungsergebnisse sind für die schulische Praxis wichtig?
Ist unterrichtliche Fachsprache notwendigt, oder sollen Lehrende jeweils eine kinder-, jugend- oder studierendengerechte Sprache einsetzen?
Der vorliegende erste Band beschäftigt sich mit dem Thema "Sprachsensibles Lehren und Lernen" und transferiert unterschiedlichste Fragestellungen zwischen Forschung und Praxis:
Welche aktuellen Forschungsergebnisse sind für die schulische Praxis wichtig?
Ist unterrichtliche Fachsprache notwendigt, oder sollen Lehrende jeweils eine kinder-, jugend- oder studierendengerechte Sprache einsetzen?
| Erscheinungsdatum | 31.01.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | transfer, Forschung - Schule |
| Sprache | englisch; deutsch |
| Maße | 165 x 235 mm |
| Gewicht | 312 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Lehrerausbildung • Leseverstehen • Migration • Migration / Migrant • Schulen • Schulforschung • Sprache • Transfer • Zeitschrift/Magazin |
| ISBN-10 | 3-7815-2082-X / 378152082X |
| ISBN-13 | 978-3-7815-2082-0 / 9783781520820 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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