FrÃ¼hes Lernen. Lern- und Bildungsgelegenheiten bei gemeinschaftlichen Essenssituationen in der Kinderkrippe

Monique Geisler (Autor)

Buch | Softcover

64 Seiten

2015 | 15001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-04473-9 (ISBN)

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Inhaltsverzeichnis1.Einleitung2.Theoretischer Teil2.1 Begriffsdefinition2.2 Darstellung des Theorierahmens2.3 Stand der Forschung3.Empirischer Teil3.1 Problemzentriertes Interview3.2 Feldzugang3.3 Grounded Theory4.Auswertungsschritte4.1 Offenes Kodieren4.2 Axiales Kodieren4.3 Selektives Kodieren5.Interpretation der Ergebnisse5.1 Modifizierung der Hypothese5.2 Beantwortung der Forschungsfrage5.3 Ergebnisvergleich mit recherchierter Literatur6.Fazit6.1 NutzenLiteraturverzeichnisTabellenverzeichnis Konzepttabelle KategorientabelleAnhangsverzeichnis Schaubild der Kategorien Selektives Kodieren Leitfaden Transkriptionsregeln Transkription

Inhaltsverzeichnis1.Einleitung2.Theoretischer Teil2.1 Begriffsdefinition2.2 Darstellung des Theorierahmens2.3 Stand der Forschung3.Empirischer Teil3.1 Problemzentriertes Interview3.2 Feldzugang3.3 Grounded Theory4.Auswertungsschritte4.1 Offenes Kodieren4.2 Axiales Kodieren4.3 Selektives Kodieren5.Interpretation der Ergebnisse5.1 Modifizierung der Hypothese5.2 Beantwortung der Forschungsfrage5.3 Ergebnisvergleich mit recherchierter Literatur6.Fazit6.1 NutzenLiteraturverzeichnisTabellenverzeichnisKonzepttabelleKategorientabelleAnhangsverzeichnisSchaubild der KategorienSelektives KodierenLeitfadenTranskriptionsregelnTranskription

Erscheinungsdatum	21.10.2015
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	105 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Bildungswissenschaft • Empirische Bildungsforschung • EmpirischeBildungsforschung • Fernuniversität Hagen • FernuniversitätHagen • Frühes Lernen • FrühesLernen • Pädagogik • qualitativeMethoden • Qualitative Methoden • Vorschule und Kindergarten
ISBN-10	3-668-04473-2 / 3668044732
ISBN-13	978-3-668-04473-9 / 9783668044739
Zustand	Neuware