Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2015

Thementeil: Klassenmanagement / Klassenführung - Perspektiven, Befunde, Kontroversen

Klaus Zierer (Herausgeber)

Buch | Softcover

125 Seiten

2015
WBV Media (Verlag)
978-3-8340-1544-0 (ISBN)

Infos

Jahrbuch für Allgemeine DidaktikDas "Jahrbuch für Allgemeine Didaktik" (JfAD) ist ein Periodikum mit double-blind Peer-Review-Verfahren und versteht sich als ein wissenschaftliches Forum zur disziplinaren Selbstbestimmung und Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Ihm liegt ein methodenübergreifendes, interdisziplinäres und international ausgerichtetes Leitbild zugrunde.Inhaltlich werden für jeden Jahrgang Schwerpunktthemen festgelegt, die durch einen allgemeinen Teil sowie durch Rezensionen und Hinweise ergänzt werden. Der Thementeil 201 5 beschäftigt sich mit "Klassenmanagement / Klassenführung - Perspektiven, Befunde, Kontroversen".

Autor

Editorial Board Karl-Heinz Arnold (Hildesheim), Thorsten Bohl (Tübingen), Ilona Esslinger-Hinz (Heidelberg), Michaela Gläser-Zikuda (Nürnberg), Ludwig Haag (Bayreuth), Ulrike Hanke (Freiburg), Stefan T. Hopmann (Wien), Brian Hudson (Sussex), Manuela Keller-Schneider (Zürich), Ewald Kiel (München), Barbara Koch-Priewe (Bielefeld), Frank Lipowsky (Kassel), Gabi Reinmann (Hamburg), Kurt Reusser (Zürich), Norbert M. Seel (Freiburg), Matthias Trautmann (Siegen), Klaus Zierer (Augsburg)

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 31.10.2015
• Reihe/Serie: Jahrbuch für Allgemeine Didaktik
• Sprache: deutsch
• Maße: 170 x 240 mm
• Gewicht: 295 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Schlagworte: Didaktik • Fachdidaktik • Klassenführung • Klassenmanagement • Pädagogik, Didaktik, Jahrbuch
• ISBN-10: 3-8340-1544-X / 383401544X
• ISBN-13: 978-3-8340-1544-0 / 9783834015440
• Zustand: Neuware