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Bildung durch Sinnlichkeit

„Vom Erkennen und Empfinden“ bei Johann Gottfried Herder

(Autor)

Ralf Koerrenz (Herausgeber)

Buch
132 Seiten
2015 | 2. unv. Aufl.
Garamond ein Imprint von Heinz-Herbert Reimer - Format Verlagsgruppe
978-3-944830-70-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Bildung durch Sinnlichkeit - Mario Graff
CHF 20,70 inkl. MwSt
Die Vorstellung, dass Bildung ein auf Individualität ausgerichteter Prozess ist, hat sich im 18. Jahrhundert als ein zunächst formales Antwortmodell auf die Herausforderung der Aufklärung, dass der Mensch sich selbst entwerfen könne und solle, entwickelt. Die tiefer gehende Frage, wie sich in einem so verstandenen Bildungsprozess Emotion und Kognition zueinander verhalten, ist eine Frage, der sich Johann Gottfried Herder in den verschiedenen Versionen seines Werkes "Vom Erkennen und Empfinden" gewidmet hat. Die Analysen von Mario Graff bieten sowohl einen Beitrag zur individualphilosophischen Deutung Herders als auch zum systematischen Problem eines Bildungsbegriffs im Horizont der Aufklärung.

Ralf Koerrenz, Dr. phil. Dr. theol., ist seit 1997 Professor für Historische Pädagogik und Erziehungsforschung am Institut für Bildung und Kultur (IBK) der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Erscheint lt. Verlag 25.6.2015
Reihe/Serie Edition Paideia
Pädagogische Studien und Kritiken - PSK ; 6
Sprache deutsch
Maße 135 x 210 mm
Gewicht 185 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Anthropologie • Bildung • Bildungsbegriff • Bildungsmittel • Bildungsverständnis • Bildungsziel • Empfinden • Erkennen • Erkenntnis • Erkenntnis(theorie) • Erkenntnis(theorie) / Erkenntniskritik • Erkenntsnistheorie • Herder, Johann G. • Individualität • Selbsterkenntnis • Sozialität • Vernunft
ISBN-10 3-944830-70-9 / 3944830709
ISBN-13 978-3-944830-70-4 / 9783944830704
Zustand Neuware
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