Rezeptbuch schulische Integration
Auf dem Weg zu einer inklusiven Schule
Seiten
2015
|
2., aktualisierte Auflage 2015
Haupt Verlag
978-3-258-07904-2 (ISBN)
Haupt Verlag
978-3-258-07904-2 (ISBN)
Die schulische Integration von Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigungen wird von zahlreichen Seiten gefordert. In der praktischen Umsetzung zeigt sich jedoch, dass damit große Herausforderungen für Schule und Lehrpersonen verbunden sind. Wie kann Förderdiagnostik und Förderplanung einfach und wirkungsvoll gestaltet werden? Worauf muss geachtet werden, um eine integrative Schule zu entwickeln? Praxisorientiert zeigen die Autoren auf, wie der Unterricht gestaltet werden kann, damit er den Bedürfnissen von möglichst allen Schülerinnen und Schülern genügt. Vorgestellt werden auch zahlreiche Exkurse erfolgreicher Beispiele integrativen Unterrichts aus verschiedenen Ländern.
| Erscheint lt. Verlag | 12.3.2015 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 41 Abb., 11 Tab. |
| Verlagsort | Bern |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 155 x 225 mm |
| Gewicht | 321 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Behinderung • Inklusion • Inklusion (Pädagogik) • Integration • Integrationspädagogik • Pädagogik/Bildung • Schule • Schulentwicklung • Schüler mit besonderen Bedürfnissen • Schulwesen |
| ISBN-10 | 3-258-07904-8 / 3258079048 |
| ISBN-13 | 978-3-258-07904-2 / 9783258079042 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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