Blick ins Buch

Inklusion und Übergang

Perspektiven der Vernetzung von Kindertageseinrichtungen und Grundschulen

Michael Urban, Marc Schulz, Kapriel Meser, Sören Thoms (Herausgeber)

Buch

304 Seiten

2015
Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
978-3-7815-2013-4 (ISBN)

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Die Vernetzung zwischen Elementar- und Primarbereich und die Entwicklung von inklusiven Bildungseinrichtungen stellen zwei wichtige aktuelle Herausforderungen für Kindertageseinrichtungen undGrundschulen dar und besitzen das Potenzial zu einer weitreichenden Transformation dieser Institutionen.Die Zielsetzung dieses Herausgeberbandes ist es, diese beiden Entwicklungsrichtungen aufeinander zu beziehen und einer empirisch basierten und theoretischen Reflexion zugänglich zu machen.Der Fokus liegt dabei auf innovativen Entwicklungen wie der Gestaltung des Übergangs und dem Aufbau von Kooperationen.

Marc Schulz, geboren 1974, Diplompädagoge, wissenschaftlicher Mitarbeiter des Projekts Evaluation von Bildungsprozessen. Ehemaliger Mitarbeiter in der Offenen Jugendarbeit und Jugendbildungsreferent. Schwerpunkte: Jugendarbeit und Bildung, Ästhetik und Gender.

Erscheint lt. Verlag	9.1.2015
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	393 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte	Bildungseinrichtung • Elementarbereich • Grundschule • Inklusion • Kindertageseinrichtung • Primarbereich • Übergang
ISBN-10	3-7815-2013-7 / 3781520137
ISBN-13	978-3-7815-2013-4 / 9783781520134
Zustand	Neuware