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Pädagogische Erfahrung

Theoretische und empirische Perspektiven
Buch | Softcover
VII, 310 Seiten
2015 | 1. Aufl. 2015
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-06617-8 (ISBN)
CHF 83,95 inkl. MwSt

Die phänomenologische Erziehungswissenschaft stellt sowohl theoretisch als auch empirisch pädagogische Erfahrungen in den Mittelpunkt. Im Eröffnungsband der Reihe "Phänomenologische Erziehungswissenschaft" werden bildungs- und erziehungstheoretische, methodologische sowie (fach)didaktische Ansätze internationaler Vertreterinnen und Vertreter vorgestellt. Anhand des phänomenologischen Forschungs- und Erkenntnisstils wird aufgezeigt, wie pädagogische Erfahrungen reflektiert, zum Sprechen gebracht und vermittelt werden können.

Prof. Dr. Malte Brinkmann ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dr. Richard Kubac und Severin Sales Rödel sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.

Pädagogische Erfahrung reflektieren.- Pädagogische Erfahrung zum Sprechen bringen.- Pädagogische Erfahrung vermitteln.

Erscheint lt. Verlag 16.7.2015
Reihe/Serie Phänomenologische Erziehungswissenschaft
Zusatzinfo VII, 310 S. 25 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 410 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Bildung • Erziehungswissenschaft • Husserl • Lernen • Pädagogik • Pädagogische Hermeneutik • Phänomenologie • Philosophie
ISBN-10 3-658-06617-2 / 3658066172
ISBN-13 978-3-658-06617-8 / 9783658066178
Zustand Neuware
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