Jahrbuch für Allgemeine Didaktik 2014

Thementeil: Allgemeine Didaktik für eine inklusive Schule

Klaus Zierer (Herausgeber)

Buch | Softcover

126 Seiten

2014
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-8340-1433-7 (ISBN)

Infos

Das „Jahrbuch für Allgemeine Didaktik" (JfAD) ist ein Periodikum mit double-blind Peer-Review-Verfahren und versteht sich als ein wissenschaftliches Forum zur disziplinären Selbstbestimmung und Weiterentwicklung der Allgemeinen Didaktik. Ihm liegt ein methodenübergreifendes, interdisziplinäres und international ausgerichtetes Leitbild zugrunde.
Inhaltlich werden für jeden Jahrgang Schwerpunktthemen festgelegt, die durch einen allgemeinen Teil sowie durch Rezensionen und Hinweise ergänzt werden. Der Thementeil 2014 beschäftigt sich mit der Allgemeinen Didaktik für eine inklusive Schule.>br>

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 5.11.2014
• Reihe/Serie: Jahrbuch für Allgemeine Didaktik
• Sprache: deutsch
• Maße: 170 x 240 mm
• Gewicht: 288 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
• Schlagworte: Allgemeine Didaktik, inklusive Schule • Didaktik • Fachdidaktik • Inklusive Schule • Jahrbuch
• ISBN-10: 3-8340-1433-8 / 3834014338
• ISBN-13: 978-3-8340-1433-7 / 9783834014337
• Zustand: Neuware