Blick ins Buch

Der Bologna-Prozess in Frankreich und Deutschland im Vergleich

Isabelle Sieh (Autor)

Buch | Softcover

XIV, 224 Seiten

2014
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-05276-8 (ISBN)

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Isabelle Sieh befasst sich mit den Hochschulreformen in Frankreich und Deutschland, die seit Beginn des Bologna-Prozess in beiden Ländern unternommen worden sind. Im Zentrum steht dabei die Frage, ob der Bologna-Prozess gemäß seiner expliziten Zielsetzung zur Annäherung der Hochschulsysteme in Europa beiträgt und nationale Unterschiede minimiert werden. Grundlage der vergleichenden Analyse zur Konvergenz der Hochschulsysteme sind die Fortschrittsberichte der französischen und deutschen Regierungsvertreter zum Stand der Bolognareformen sowie weitere europäische Studien. Die Autorin leistet mit der Darstellung und Analyse des französischen Hochschulsystems einen Beitrag zum Verständnis andersräumiger Bildungssysteme im Sinne der Vergleichenden Erziehungswissenschaft.

Dr. Isabelle Sieh war Dozentin an der Helmut-Schmidt-Universität Hamburg und ist im Hochschulmanagement tätig.

Genese des Bologna-Prozesses und Einordnung in die Politik der EU.- Historischer Vergleich des deutschen und französischen Hochschulsystems.- Vergleich der Entwicklungen in den beiden Hochschulsystemen während des Bologna-Prozesses in ausgewählten Themenfeldern.

Erscheint lt. Verlag	26.3.2014
Zusatzinfo	XIV, 224 S. 1 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	320 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Soziologie
Schlagworte	Bologna-Prozess • Deutschland • Europäischer Hochschulraum • Frankreich • Französisches Hochschulsystem • Hochschule • Hochschulreformen • Vergleichende Bildungsforschung
ISBN-10	3-658-05276-7 / 3658052767
ISBN-13	978-3-658-05276-8 / 9783658052768
Zustand	Neuware