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Muslimische Jungen - Prinzen, Machos oder Verlierer? (eBook)

Ein Methodenhandbuch
eBook Download: PDF
2012
184 Seiten
Lambertus-Verlag
978-3-7841-2198-7 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Muslimische Jungen - Prinzen, Machos oder Verlierer? - Ahmet Toprak, Katja Nowacki
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Gewaltprävention bei Jugendlichen mit Migrationshintergrund
Gewaltbereite männliche Jugendliche, vor allem aber Jungen aus den muslimisch geprägten Ländern, stehen immer wieder im Fokus der Öffentlichkeit. Im vorliegenden Buch werden zunächst anhand von 30 Interviews die vielfältigen Gründe der Gewalt analysiert. Im zweiten Teil beschreiben die Autoren vier unterschiedliche Methoden, wie mit gewalttätigen Jungen in Jugendhilfe und Schule gearbeitet werden kann. Neben der konfrontativen Methode in der Gruppe und mit Einzelnen werden Ansätze der interkulturellen Elternarbeit und flexiblen Jugendhilfe mit zahlreichen konkreten Fallbeispielen vorgestellt.

Ahmet Toprak, Prof. Dr., Jahrgang 1970, Professor für Erziehungswissenschaften an der Fachhochschule Dortmund. Als Autor widmet er sich Themen mit interkulturellem Ansatz wie interkulturelles Konfliktmanagement und der Situation deutsch-türkischer Migrantenfamilien, vor allem der Beratungsarbeit mit jungen Männern. Für seinen Titel 'Integrationsunwillige Muslime?'' erhielt Toprak den Forschungspreis 2010 der Fachhochschule Dortmund. Prof. Dr. Katja Nowacki, Diplom-Psychologin und Diplom-Sozialpädagogin, lehrt klinische Psychologie und Sozialpsychologie an der Fachhochschule Dortmund.

Erscheint lt. Verlag 22.3.2012
Verlagsort Freiburg
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Ahmed Toprak • Ehre • Ehrenmord • Gewalt • Integration • Integrationsunwillige • Integrationsunwilligkeit • Kopftuch • Lebenskonzepte • Mehrheitsgesellschaft • Migranten • Migration • Migrationshintergrund • Mohammed • Moslem • Muslime • Sex • Unterschiedliche Kulturen • Vorurteile • Zwangsheirat • Zwangsverheiratung
ISBN-10 3-7841-2198-5 / 3784121985
ISBN-13 978-3-7841-2198-7 / 9783784121987
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