Darstellung von Geschichten durch Digital Storytelling
Religionsgeschichte im Kunstunterricht
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Das Konzept des Digital Storytellings ist ein relativ neues Phänomen in der Schulbildung. Erst im 20. Jahrhundert hielten die neue Medien in den Schulen und Bildungseinrichtungen Einzug, als bekannt wurde, dass künstlerische Praxis, also die aktive Ausübung verschiedener künstlerischer Tätigkeiten, der allgemeinen Bildung zugutekommt.
Die Kunst der Übersetzung
| Erscheint lt. Verlag | 30.11.2013 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Berliner Arbeiten zur Erziehungs- und Kulturwissenschaft ; 64 |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 145 x 210 mm |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Kunstpädagogik • Kunstpädagogik • Kunstpilosophie • Kunstvermittlung |
| ISBN-10 | 3-8325-3545-4 / 3832535454 |
| ISBN-13 | 978-3-8325-3545-2 / 9783832535452 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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