Lehrerbildung in Potsdam
eine kritische Analyse
Seiten
2013
Universitätsverlag Potsdam
9783869562131 (ISBN)
Universitätsverlag Potsdam
9783869562131 (ISBN)
Die vorliegende Analyse der Lehrerbildung an der Universität Potsdam versteht sich als ein Beitrag zur aktuellen Diskussion um die Zukunft der Lehrerbildung. Die Analyse stützt sich auf drei Untersuchungsschwerpunkte. Im Band werden (1) zentrale Veröffentlichungen, Stellungnahmen und Gutachten zur Potsdamer Lehrerbildung ausgewertet und systematisch zusammengefasst, (2) wird die Entwicklung der Lehrerbildung am Beispiel ausgewählter Fächer im Rahmen einer Längsschnittanalyse aufgezeigt sowie (3) Ergebnisse einer Lehramtsstudierendenbefragung vorgestellt.
| Erscheint lt. Verlag | 5.3.2013 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Potsdamer Beiträge zur Hochschulforschung ; 2 |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 147 x 210 mm |
| Gewicht | 240 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Bildungswissenschaften • Erziehungswissenschaften • Fachdidaktik • Lehrerbildung • Professionsorientierung |
| ISBN-13 | 9783869562131 / 9783869562131 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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