Erfahrungslernen in der Hochschullehre
Konzeption und Evaluation erfahrungsorientierter Seminare zur Entwicklung des Selbstkonzepts der Studierenden am Beispiel "Service Learning" und "Erlebnispädagogik"
Seiten
2013
|
1., Aufl.
Kovac, Dr. Verlag
978-3-8300-6816-7 (ISBN)
Kovac, Dr. Verlag
978-3-8300-6816-7 (ISBN)
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Erfahrungslernen in der Hochschullehre -- Konzeption und Evaluation erfahrungsorientierter Seminare zur Entwicklung des Selbstkonzepts der Studierenden am Beispiel "Service Learning" und "Erlebnispädagogik" Pädagogik/Erwachsenenbildung Hochschullehre; Erfahrungslernen; Seöbstkonzept; Service Learning; Erlebnispadagogik; Seminare; Erfahrungsorientiertes Lernen; Hochschule; Lehre
| Reihe/Serie | LEHRE & FORSCHUNG - Hochschule im Fokus. Interdisziplinäre Schriftenreihe zu Hochschulbildung, Hochschulleben, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik ; 16 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 354 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Erfahrungslernen • Erlebnispadagogik • Hochschullehre • Seminare • Seöbstkonzept • Service Learning |
| ISBN-10 | 3-8300-6816-6 / 3830068166 |
| ISBN-13 | 978-3-8300-6816-7 / 9783830068167 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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