Pädagogik bei Krankheit
Pabst Science Publishers (Verlag)
978-3-89967-748-5 (ISBN)
Alexander Wertgen, geb. 1973, ist Diplom-Pädagoge, Bachelor of Arts und Magister Artium (Philosophie). Er ist Lehrer für Gymnasien und Gesamtschulen sowie für Sonderpädagogik, ebenso ist er Heilpraktiker/Psychotherapie. Seit elf Jahren ist Alexander Wertgen im Schuldienst tätig, davon seit acht Jahren an Schulen für Kranke, dort Arbeit mit somatisch und psychisch kranken Kindern und Jugendlichen.
2;Inhaltsverzeichnis;6
3;Vorwort;10
4;Einleitung;13
5;I Pädagogik bei Krankheit: Untersuchungen und konzeptionelle Überlegungen;22
5.1;Psychische Gesundheit als Auftrag der Schule - Perspektiven der Schule für Kranke im inklusiven Bildungssystem;24
5.2;Schulen für Kranke an Kliniken für Kinder- und Jugendpsychiatrie als pädagogische Herausforderung. Ausgewählte Ergebnisse einer qualitativen Untersuchung;39
5.3;Charakteristika des Unterrichts an der Schule für Kranke - Versuch einer Verallgemeinerung;61
5.4;Bildungsgerechtigkeit durch Chancengleichheit - auch für kranke Schüler?;75
5.5;Werterziehung aus existenzanalytischer und logotherapeutischer Sicht;92
5.6;Reintegration psychisch kranker Schülerinnen und Schüler aus der Psychiatrie in die Regelschulen;105
5.7;Regelungen zum Nachteilsausgleich für kranke Schüler - Aktuelle Entwicklungen in den Bundesländern;116
5.8;Qualitätsentwicklung an der Schule für Kranke - ein Erfahrungsbericht;136
6;II. Fachdidaktische und methodische Aspekte einer Pädagogik bei Krankheit;158
6.1;Krankenpädagogik als diagnosebasierte Didaktik - aufgezeigt am Beispiel Schulverweigerung;160
6.2;Experimentelles Drucken und Kreatives Schreiben an der Helen-Keller-Schule in Münster;176
6.3;Naturwissenschaftlicher Unterricht an Schulen für Kranke - verzichtbare Nachhilfe in Nebenfächern oder sinnvoller Beitrag zu den krankenpädagogischen Zielen?;188
6.4;Textproduktion als Mittel sonderpädagogischer Förderung kranker Schüler - ein Fallbeispiel;197
6.5;Ausgerechnet! - Besonderheiten des Mathematikunterrichts in der Schule für Kranke;206
7;III. Besondere pädagogische Angebote für kranke Schüler;222
7.1;Anschluss statt Ausschluss! Computerkurse für Menschen mit hohem Hilfebedarf;224
7.2;Voltigieren als Schulsport an der Ruhrlandschule, Schule für Kranke, in Essen;239
7.3;"Kinderinselunterricht" an der Schule für Kranke der DRK-Kinderklinik Siegen;244
7.4;Das besondere Unterrichtsangebot;253
7.5;Lernangebote zur Begleitung von Stabilisierungs- und Neuorientierungsprozessen kranker Schülerinnen und Schüler an der Paul-Martini-Schule;269
7.6;"Radio-Aktiv": Radio als Unterrichtsangebot an der Schule für Kranke;275
7.7;Schulabsentismus und Dropout psychisch kranker Kinder und Jugendlicher: Das "Essener Schulvermeider-Projekt";281
7.8;Schulische Beratung bei Schulverweigerung;311
8;IV. Serviceteil;332
8.1;Deutschsprachige Monografien im Themenfeld "Pädagogik bei Krankheit" ab 1995: Eine kommentierte Bibliografie;334
8.2;Webseiten zum Thema "Pädagogik bei Krankheit" - Eine kommentierte Übersicht;373
8.3;Autorenverzeichnis;377
| Erscheint lt. Verlag | 25.4.2012 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 790 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
| Schlagworte | Kranke Kinder • kranke Schüler • Pädagogik • Schulabsentismus • Sonderpädagogik |
| ISBN-10 | 3-89967-748-X / 389967748X |
| ISBN-13 | 978-3-89967-748-5 / 9783899677485 |
| Zustand | Neuware |
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