Leitfaden Berufsorientierung
Praxisbuch zur qualitätszentrierten Berufs- und Studienorientierung an Schulen
Seiten
2012
|
1., Aufl.
Bertelsmann Stiftung (Verlag)
978-3-86793-408-4 (ISBN)
Bertelsmann Stiftung (Verlag)
978-3-86793-408-4 (ISBN)
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Erprobt an unterschiedlichen Schulformen, eignet sich der »Leitfaden Berufsorientierung« als praxisnahes Handbuch für weiterführende Schulen im gesamten Bundesgebiet. Mit seiner Hilfe lässt sich ein umfassendes Konzept zur Berufs- und Studienorientierung entwickeln und umsetzen. Schulen, die im Bereich Berufsorientierung bereits aktiv sind, können diese Aktivitäten in das Konzept integrieren und auf der Basis eines fundierten Qualitätsmanagements systematisch ausbauen. Die CD-ROM enthält Praxisbeispiele und Arbeitsmaterialien zum Bearbeiten und Ausdrucken. Mittels einer Link-Sammlung und weiterführender Literaturhinweise können länder- und schulartspezifische Vorgaben berücksichtigt werden.
Sowohl in den Schulen als auch in Politik und Wirtschaft gewinnt das Thema Berufsorientierung zunehmend an Bedeutung. Auf dem sich schnell wandelnden Arbeitsmarkt entstehen neue Berufsfelder, neue Studiengänge und -abschlüsse. Dies hat erhebliche Auswirkungen auf das Anforderungsprofil der Schüler. Es ist daher wichtig, die Schüler bei ihrer Orientierung zu unterstützen und sie möglichst umfassend auf den Übergang in eine berufliche Ausbildung bzw. in ein Studium vorzubereiten. Der Leitfaden Berufsorientierung richtet sich speziell an Schulleitungen und Lehrkräfte aller weiterführenden Schulen, die sich den Herausforderungen der Berufsorientierung ihrer Schüler stellen und an ihrer Schule eine systematische Berufsorientierung
einrichten wollen.
Der Leitfaden Berufsorientierung
• bietet Informationen, praktische Anleitungen sowie Arbeits- und Unterrichtsmaterialien,
• gibt Schulen wie einzelnen Lehrkräften eine umfassende Hilfestellung und unterstützt sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene,
• ist praxiserprobt und bundesweit einsetzbar,
• dient als Ausgangspunkt bei der Einführung eines umfassenden Qualitätsmanagementsystems,
• ist in der 5. Auflage vollständig überarbeitet und um weitere Praxismaterialien ergänzt worden.
Sowohl in den Schulen als auch in Politik und Wirtschaft gewinnt das Thema Berufsorientierung zunehmend an Bedeutung. Auf dem sich schnell wandelnden Arbeitsmarkt entstehen neue Berufsfelder, neue Studiengänge und -abschlüsse. Dies hat erhebliche Auswirkungen auf das Anforderungsprofil der Schüler. Es ist daher wichtig, die Schüler bei ihrer Orientierung zu unterstützen und sie möglichst umfassend auf den Übergang in eine berufliche Ausbildung bzw. in ein Studium vorzubereiten. Der Leitfaden Berufsorientierung richtet sich speziell an Schulleitungen und Lehrkräfte aller weiterführenden Schulen, die sich den Herausforderungen der Berufsorientierung ihrer Schüler stellen und an ihrer Schule eine systematische Berufsorientierung
einrichten wollen.
Der Leitfaden Berufsorientierung
• bietet Informationen, praktische Anleitungen sowie Arbeits- und Unterrichtsmaterialien,
• gibt Schulen wie einzelnen Lehrkräften eine umfassende Hilfestellung und unterstützt sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene,
• ist praxiserprobt und bundesweit einsetzbar,
• dient als Ausgangspunkt bei der Einführung eines umfassenden Qualitätsmanagementsystems,
• ist in der 5. Auflage vollständig überarbeitet und um weitere Praxismaterialien ergänzt worden.
Thomas Schenk, 1966 in Muttenz bei Basel geboren, arbeitete als Wirtschaftsredaktor u. a. für die Neue Zürcher Zeitung, war fünf Jahre als Tramführer tätig. Seine dabei gemachten Beobachtungen veröffentlichte er 2007. Thomas Schenk lebt in Zürich.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Maße | 185 x 270 mm |
| Gewicht | 400 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik |
| Schlagworte | Berufsorientierung • Berufswahl • Berufswahlunterricht |
| ISBN-10 | 3-86793-408-8 / 3867934088 |
| ISBN-13 | 978-3-86793-408-4 / 9783867934084 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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