Lern- und Arbeitstechniken für das Studium
Seiten
2012
|
7., überarb. u. aktual. Aufl. 2012
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-18097-7 (ISBN)
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-18097-7 (ISBN)
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Von Anfang an erfolgreich studieren This book teaches psychologists with a neuropsychology background about cognitive remediation. It identifies the most commonly used neuropsychological test instruments for evaluating cognitive deficits, with emphasis on their input and output characteristics.
Ein Studium bietet vielfältige neue Lernchancen. Das Arbeitsbuch von Friedrich Rost motiviert dazu, diese zu entdecken und zu nutzen. Dazu werden die notwendigen Grundlagenkenntnisse vermittelt, z. B. zu den Themen Wahrnehmen, Lernen, Gedächtnis und Informationsverarbeitung. In Bezug auf die zu entwickelnden Arbeitstechniken ist das Buch auch in den BA-/MA-Studiengängen vom ersten Semester an ein kompetenter Begleiter. In der Neubearbeitung wurde noch umfassender auf die schriftlichen Leistungsnachweise und die Möglichkeiten des PC-Einsatzes eingegangen. In verständlicher Sprache und auf unterhaltsame Weise wird all das vermittelt, was von der Mitarbeit in Lehrveranstaltungen bis hin zu den (Modul-)Prüfungen in einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen Studium von den Studierenden erwartet wird. Mit Hilfe des umfassenden Sachregisters kann dieses Buch auch als verlässliches Nachschlagewerk genutzt werden.
Ein Studium bietet vielfältige neue Lernchancen. Das Arbeitsbuch von Friedrich Rost motiviert dazu, diese zu entdecken und zu nutzen. Dazu werden die notwendigen Grundlagenkenntnisse vermittelt, z. B. zu den Themen Wahrnehmen, Lernen, Gedächtnis und Informationsverarbeitung. In Bezug auf die zu entwickelnden Arbeitstechniken ist das Buch auch in den BA-/MA-Studiengängen vom ersten Semester an ein kompetenter Begleiter. In der Neubearbeitung wurde noch umfassender auf die schriftlichen Leistungsnachweise und die Möglichkeiten des PC-Einsatzes eingegangen. In verständlicher Sprache und auf unterhaltsame Weise wird all das vermittelt, was von der Mitarbeit in Lehrveranstaltungen bis hin zu den (Modul-)Prüfungen in einem geistes- oder sozialwissenschaftlichen Studium von den Studierenden erwartet wird. Mit Hilfe des umfassenden Sachregisters kann dieses Buch auch als verlässliches Nachschlagewerk genutzt werden.
Dr. Friedrich Rost ist Akademischer Rat im Arbeitsbereich Weiterbildung und Bildungsmanagement an der Freien Universität Berlin.
Erfolgreich studieren und neue Lernchancen nutzen.- Was ist Wissenschaft?.- Was ist wissenschaftliches Arbeiten?.- Das Lernen: Arbeiten, einzeln und in Kooperation mit anderen.- Der häusliche Arbeitsplatz und die Arbeitsmittel.- (Zeit-)Planung und effizientes Arbeiten.- Mitarbeit in Lehrveranstaltungen.- Literatur und Informationen suchen und finden.- Wissenschaftliche Texte lesen, verstehen und verarbeiten.- Das Schreiben wissenschaftlicher Texte.- Die Vorbereitung und Durchführung eines größeren schriftlichen Projekts.- Die mündliche Prüfung.
| Erscheint lt. Verlag | 2.10.2012 |
|---|---|
| Zusatzinfo | XIV, 390 S. 63 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 522 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften |
| Schlagworte | Arbeitstechnik • Lernen • Lerntechnik • Methoden • Pädagogik • Prüfung • Studienanfänger • Studium |
| ISBN-10 | 3-531-18097-5 / 3531180975 |
| ISBN-13 | 978-3-531-18097-7 / 9783531180977 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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