Blick ins Buch

Hochbegabung, Exzellenz, Werte

Positionen in der schulischen Begabtenförderung. Festschrift zum zehnjährigen Bestehen des Sächsischen Landesgymnasiums Sankt Afra

Ulrike Ostermaier (Herausgeber)

Buch

344 Seiten

2011 | 1., Aufl.
Thelem (Verlag)
978-3-942411-44-8 (ISBN)

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Hochbegabtenförderung ist in den vergangenen zehn Jahren in Deutschland merklich intensiviert worden. Ausdruck dessen sind einige Schulgründungen, Profilbildungen an bereits bestehenden Schulen, Netzwerke verschiedener Bildungseinrichtungen, Beratungsstellen und Begabtenstützpunkte, die sich mittlerweile über alle Bundesländer erstrecken. Es ist aber auch eine intensivierte theoretische Arbeit erkennbar, die auch hierzulande in zahlreichen Buchpublikationen und Kongressen ihre Öffentlichkeit findet. Der vorliegende Sammelband ist mit dieser Entwicklung in mehrfacher Hinsicht verwoben – seine Beiträge widmen sich zum einen der theoretischen Fundierung der Konzepte von Hochbegabtenförderung, zum anderen gibt dieser Band in seiner Zusammensetzung aus bearbeiteten Symposiumsbeiträgen zum sächsischen "Kolloquium zur Begabtenförderung", Beiträgen von Altschülern und einem Aufsatz von Joseph Renzulli dieser Diskussion eine neue Dimension.

Erscheint lt. Verlag	4.10.2011
Mitarbeit	Stellvertretende Herausgeber: Donatus Thürnau
Zusatzinfo	einige farb. Abb., Grafiken und Tabellen
Sprache	englisch; deutsch
Maße	158 x 230 mm
Gewicht	700 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Begabtenförderung • Begabtenförderung, Festschrift, Landesgymnasium Sankt Afra • Hochbegabung • Mehrfachbegabung
ISBN-10	3-942411-44-X / 394241144X
ISBN-13	978-3-942411-44-8 / 9783942411448
Zustand	Neuware